周末日记汇编8篇
周末日记 篇1
这个周末我做了许多事。但开心的有两件。周六的早上我睡了一个大懒觉。平常是没有这个机会的。一大早就听见妈妈在大声喊：“儿子快点起床！”，“儿子快点吃饭！”，“儿子快点出发！”。哎呀！我的老妈就喜欢“快点”二字。到了周末老妈就不喊我了，让我一直睡。我醒来时太阳已经老高了！哈哈！睡个懒觉真舒服呀！
下午的时候，我们去五莲广场玩了，广场上人许多，非常热闹。有点在放风筝，有的在玩轮滑。有卖风筝的，有卖烤串的。而我和妈妈的任务就是放风筝。我的风筝是一只喜羊羊，不太大，线也不太长。我和妈妈费了好大劲才让喜羊羊飞上天去看看天上的风景，可是由于风力太大，风向也不固定。不大一会儿，我的喜羊羊就一头扎进了草坪上，啪的一声，摔了下来。哎哟！可怜的喜羊羊，它一定摔疼了！
就好像我从床上摔下来一样。我们尝试了几次，虽然风筝飞得不太好，但是和妈妈一起放风筝我还是觉得挺开心的。
这就是我周末最愉快的事情了，睡懒觉和放风筝。
周末日记 篇2
妈妈上班的隔壁，有一家博士宠物店，是我周末最爱去的地方。店里有许多活泼可爱的小狗和小猫。他们的名字特别好听，有的叫露露，有的叫奶牛，还有的叫小米和小白贵。露露是一只贵宾犬，她全身雪白，一双长长的耳朵。端坐在笼子里，像个优雅的贵妇。我最喜欢的小狗叫西西，他一身棕褐色的皮毛，他特别喜欢张大嘴巴打喷嚏，非常的搞笑。
每次我一走进门口，它们就活蹦乱跳的欢迎我。我挨个和它们打招呼：“你们好，我又来看你们了，你们有没有想我？”它们叫唤着，好像在说：“想你了，想你了！”
今天的天气非常的好，太阳暖暖地照着。我和叔叔阿姨一起给狗狗洗个热水澡，给他们修剪毛发，然后出去美美的晒太阳。
和狗狗在一起，时间好像过得特别地快，好开心啊！
周末日记 篇3
本课是湖南美术出版社五年级上册第五课的绘画课，是以造型表现为主，结合作品欣赏的综合课程，以学习绘画中的人物动态的基本知识为本课的主要内容。结合五年级学生的特点，在借助周末生活的情境设置中引导学生掌握人物动态表现的基本方法，并有意识地用这一美术语言表达自己的所见所闻、所购所想，传递自己的思想情感。在周末生活的绘画中，人物的动态表现是难点，因此在本课的教学中我通过作品欣赏，配合简笔画的人物动态图例解析等，让学生在轻松有趣的课程中自我体验，发现问题解决问题。我主要从一下几点谈谈我对这节课的一些体会反思：
1、情境设置：上课前，我通过交流学生从家中带来的周末生活的图片来创设情境，让学生自己介绍照片所反映的周末快乐生活，并引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的真实感受。
2、讲授新课：画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容，也是本课的学习难点。在教学中，我通过学生带来的.照片及教材中的图片、范作来创设情境，引导学生回忆自己在周末中喜欢开展的活动及所经历的或看到的印象深刻的事情，谈谈自己的感受。提示学生带问题观察，明确学习任务：如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化。学生在表现人物动态时，困难最大的是坐或蹲的不同动作表现。
3、人物动态分析：我通过简笔画游戏，让学生了解人物的结构的组成，在此基础上，学生很容易了解人物的动态变化基本原理，借助简笔画不失为一种化难为易的好办法。客服了学生的为难情绪，但是后面的画面分析没有让学生自主分析探究，主要还是设计时候欠缺考虑，今后要多在这方面努力探求，提高课堂效率。
4、交流感受，自主表现：虽然有了之前的分析探究基础，但是学生对人物
动态绘画表现还不是很熟练，通过看多媒体欣赏让学生尽可能的了解人物动态，并在教学中充分让学生去自主模仿表现，探索发现。首先让学生通过自己的身体动作体验来寻求动态表现，同学双人合作进行，互相交流、观察表现，激发了学习美术的兴趣。于是,我适时提出问题：如果我们也来把自己周末里美好时光记录下来，一定非常有意义！播放音乐，学生创作实践中体验着学习的乐趣。 在作品展示这一环节，效果不是非常的理想，人物动态比较僵硬、画面不够饱满，因此教师指导方面还应该多加引导。
看到孩子们的快乐，我感受到了寓教于乐的喜悦。在今后的教学中，我将不断努力用美术教学活动去唤醒他们对于生活的感受，引导他们艺术去表现他们内心的情感，陶冶情操，提高审美能力。，在美术课堂教学这条道路中，我还有很多不足的地方，在以后的教学过程中，我还将会继续不断提高自身的美术素质，不断的改进自己的教学方法，争取认真上好每堂美术课。
周末日记 篇4
这个周末，我和爸爸去漳州南靖县看土楼去喽！
汽车在盘山公路上爬行，两边的坡地和小溪旁，土楼星星点点的，一座，两座，到处都是，好像进入了一个土楼王国！突然，车子一个急转弯下坡，一个庞大的土楼群蓦地展现在我们面前，全车的人都不禁叫了出来，太壮观了！
这就是着名的田螺坑土楼群。大巴刚刚停下来，我便迫不及待得冲入土楼！哇！里面密密麻麻都是参观的人，6层高的的土楼耸立在大地上。楼内一层，小贩的叫卖声此起彼伏，桌面上摆满土楼特产。我一口气冲上了顶楼，透过窗户眺望远处。一看，外面有着庞大的土楼群，金黄色的稻田在微风中翻滚着，犹如一个个欢快的孩子！绿油油的青草地和大山在远处层层叠叠得掩映，好像慈祥的母亲带着慈爱的眼光看着这一片土楼里安居乐业的人们！土楼里面用木头建造一个个大小整齐的房间，每个房间里都住着一个洋溢着幸福笑容的家庭。当你走近看的时候你会觉得这些土楼围城一圈就像一个庞大的家庭，远远地望去又像蜗牛的壳卧倒在地上，真有意思。这田，这山，这树，这人构成了一派人与自然和谐的景象！
导游为我们介绍：田螺坑土楼群的四圆一方楼是采用了2：3，3：5，5：8的黄金比例建造而成的。村民们建造土楼是沿用了上一代的经验，就地取材用本地最常见的红土一层一层地把房子建造起来的，在不经意间就创造了这个世界瞩目的奇迹！这足以证明劳动人民闪闪发光的智慧！
欢乐的时间总是走得最快的，转眼导游就催我们回程了。我和爸爸依依不舍地离开了田螺坑土楼群。这个景点体现了一个民族团结的精神，也是中华民族的瑰宝，我们都有责任保护它，让它一代代地传承下去！
周末日记 篇5
又是一个周末，我又一次躺在床上睡懒觉，又一次无视着妈妈的催促声。突然，老妈一把掀起我的被子大声喊道：“小懒虫，咱们出去打羽毛球吧，我今天要跟你一决高低！”什么？羽毛球？我努力回想着上次打球的时间。
被兴奋异常的老妈从床上拖到餐桌旁草草吃点儿早饭便下楼决战。我软弱无力地发一颗明显动力不足的球，还没飞到老妈面前就开始降落，说时迟那时快，老妈一个箭步冲上去救起球，并以迅雷不及掩耳的速度给我打回来，毫不留情地扣在我的身后。不好，我输一个球。我一下子清醒，我得赶紧扭转局面，不然按老妈的性格她会越战越勇，那我就只能越输越惨。振奋精神，调整好状态后，我的球越打越顺手。左一个回旋球，又一个扣球，再来一个海底捞月，马上又是一个秋风扫落叶……直打得老妈气喘嘘嘘，措手不及。
“老妈，这局你都输13个球，还玩吗？”我一脸得意地说。“好吧，这次我认输啦，咱们下星期再战！”老妈满脸不服气。“如果感到幸福你就拍拍手，如果……”我兴奋得手舞足蹈。“啪！”“哎哟，该死的香蕉皮！”这下老妈开始大笑……
一场拼打让我们的身心得到彻底的放松，真是一个快乐的周末啊！
周末日记 篇6
周六早上，做好了心理准备，以为自己不会紧张，可是，到真正考的时候，还是有那么一点的紧张，发挥有点失常，唉……不过，是可以过啦，只是分数不高，唉……
考完带，就要立刻回去换衣服，准备出发去松山湖烧烤，哈哈哈……
骑车去，路途有点远哦……去到时已经有人提前去了，还烧了些东西给我们填一下肚子先，基本上，我都是在吃，不烤，一来自己技术不好，二来，有几次烧烤的经验就感觉烧烤不怎么好玩，尽管吃就好了，哈哈哈哈……
碰巧瑶哥他们班也在附近烧烤，瑶哥还特地亲自烧了一个鸡翅过来给我吃，太感动了。
烧烤完我们游了一圈松山湖就回去了，那风景好好，很舒服，还飙车呢，哈哈哈……
不过一回到宿舍就累死了，全身瘫痪了，好累啊！
周末日记 篇7
9月8日，天空下着小雨，我和妈妈打着伞坐车到曲江会展中心参观第六届中国西部文化产业博览会。
在会展中心，我看到了一张七米长的大桌子，它的桌面只用了一棵树就做成了。
会展中心有家具、工艺品、手工制品，还有好多漂亮手镯项链，还有一些奇怪的石头，还有赌石，还有一种石头里边有一只昆虫，有的里面是蝉，还有很多我不认识的昆虫，参观的人非常多。
我还在手工陶艺馆用泥巴做了一头小牛和一只小狗，经过工作叔叔阿姨同意，我才把它们带回家了。
这一天过得非常愉快。
周末日记 篇8
今天，我们假日小队去了良渚博物馆，那里可好玩了。
我们来到了良渚博物馆门前，从前面看过去博物馆的样子好好像是正方形的，我们进去之后，发现那里有很多个小门，就好像迷宫一样。我们先走进了第一个门，看进里面有很多陶罐，有的还是碎片，有的已经修好了，可是上面还是有点儿裂痕，知道这是什么原因吗？因为这是考古学家辛辛苦苦拼成的，厉害吧！接下来，我们又去看了一场电影，影名《穿越时空》，是四维的。我们坐的椅子还会摇动，椅子下面有根绳子，只要电影里的蛇一出现、椅子下面的绳子就会不停地乱动，一直到电影里的蛇不见为止。
看完之后我们又去农家乐吃饭，吃完之后我们又去做了几个小时的陶瓷。开始做了，老师给我们每个人都分好了泥，又开始捏泥了，一捏就是十几分钟。后来，我们捏的泥要上拉胚机了，泥要先固定好，再调好速度，如果泥干了，就用手沾一下水。有人几十分钟就做好了一个，而我要个小时才做好一个，那些做的快的人产量很高，可是质量并不高。做完之后大家一起去洗了手，洗完之后看见老师在把我们的作品放进烤炉中去，有的人把作品带回家去玩，大多数人没把作品带回家去。
这就是我周末生活，你们喜欢吗？
