有关开心的事日记汇总六篇
开心的事日记 篇1
星期日，我的好朋友豆豆、毛毛来我家玩，玩什么呢？我说：“我们玩做小老师吧，我当老师给你们讲课。”她们同意了。
我把黑板挂在窗户上，把我的布娃娃小美也放在小凳上当我的学生，用课桌当讲桌，还有一根小棒当教杆，我还拿来了小铃铛。
上课了，我摇着铃铛当上课铃。我先在黑板上写了题目，然后手里拿着课本边走边有声有色地读课文，我又提了几个问题让同学回答。豆豆和毛毛都很积极，但有一个同学不举手也不吭声。我想让她来回答。豆豆一看，赶紧举着布娃娃小美的手说：“我来回答，我来回答。”她站起来尖声尖气地回答问题。然后我走上讲台点头表扬我的学生。最后我们都笑了起来。
当老师真是一件开心的事。
我希望我长大后当一名真正的老师。
开心的事日记 篇2
11月8日 星期六 晴
有一天，老师神秘地走进了教室，说：“同学们，今天我们玩一个绕口令的游戏，评选出‘绕口令大王’，好吗？”“好！”同学们大声叫道。老师把绕口令写在黑板上：红凤凰，粉凤凰，粉红墙上画凤凰。刚一写完，就从老师口中蹦出三个字：“何俊杰！”我马上站起来，说道：“红凤防（凰），粉凤防（凰），粉红墙上画凤凰。”同学们听了，都捧腹大笑。轮到曾敬轩了，他像蛤蟆一样哈气，然后就开始读了。他读的是：黑化肥，灰化肥，……可是，他把“肥”读成了“回”，把“灰”读成了“飞”，把“黑”读成了“灰”，这一下可不得了，同学们忍不住哈哈大笑起来。尤其是李云昆笑得蹲到地上去了。曾敬轩还委屈地说：“有什么好笑的？”轮到副班长——席敏智了，只见她大步流星地走上讲台，深吸了一口气，开始读了。她像炒黄豆一样的，但吐字清晰，毫不含糊。最后，她果然不负众望，读得又快又好。当然，“绕口令大王”的称号就非她莫属了。
今天，我们可真开心啊！
开心的事日记 篇3
今天，爷爷请我和我的大伯还有我的妹妹们一起去东湖坐船。当爷爷带着我们选坐什么船的时候我非常的激动，因为我是第一次坐船。看着各种船我问爷爷我们挑哪条船？爷爷告诉我说挑一条最好的。
我又说那肯定很贵吧！爷爷说没关系！接着爷爷又问谁来开船？我跳起来说：“我来开！我来开！”接着我们就上船了，开着船我看着湖边的树、人、还有我的家！我的心理高兴的不得了！今天坐船真开心！
开心的事日记 篇4
星期四，我和同学在楼下玩传染病，我们一共有6人，分别是我和张坤、杨睿帆、钟晨宇、董耀龙、李怡星。开始，我们选一个人当逮，结果选到了杨睿帆。
于是，杨睿帆就抓我们。玩的时候，我总笑杨睿帆抓不找我们那几个人。突然，杨睿帆一把抓住了李怡星，李怡星又抓住了我。
我就抓钟晨宇，钟晨宇跑的太远了。我又抓董耀龙，我说：“嘿嘿，你跑不掉了！”董耀龙被我一手抓住，董耀龙又抓张坤，张坤说：“休息一下。”张坤刚说完就跑，我喜气洋洋说：“董耀龙上当了。”董耀龙被气得又抓张坤，后来，董耀龙过了好长时间才把张坤抓住了。张坤然后又抓李怡星，李怡星直冲过去让张坤逮了，刚抓住李怡星就上课了。
这就是我最高兴的一件事。
开心的事日记 篇5
生活中有许多开心的事。比如：帮助别人，照顾弟弟妹妹，和伙伴们玩游戏等。但我还是觉得劳动是最开心的事。
记得有一次，我看见妈妈在洗衣服，看见阳光下的肥皂泡闪耀着像彩虹一样的颜色。真是漂亮极了。于是我便自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，你休息一下，我来帮你洗。”只见妈妈微微一笑地说；“你还小，等你再长大一点吧！”我低着头慢慢悠悠地走着。妈妈似乎看出我不高兴了。只听见妈妈说：“那你来帮妈妈洗袜子吧！”顿时我全身像充了电，似乎一下就能飞上天。我像一只雀跃的小鸟一样欢呼着，跳跃着。“嗖”得一下飞到妈妈的身边。
我先把盆子里接点水，把袜子浸湿，然后按照妈妈地吩咐把一只袜子摊在左手上，右手拿起肥皂，一遍又一遍地往袜子上抹，只见我两手都被肥皂泡占满了，就连我的小鼻子也弄了一些，跟个花猫似的。也许是太滑了，袜子像一条鱼儿似的从手中滑落。“太难洗衣了，我不干了。”我说着就准备离开。可是妈妈却说：“遇到困难不要气馁，只要努力就能成功。半途而废可不是男子汉的作风。”于是我又拿起了袜子，抹上肥皂。两只手像钳子一样抓紧袜子，生怕它再跑掉似的.。使劲地搓着，终于洗干净了。
我喜欢劳动，喜欢靠自己的努力把事情做好。
开心的事日记 篇6
星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。
我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！”我开心极了。
他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”我说：“知道了。”
游戏开始了，一个小孩当发令员。他说：“坐下。”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”那个孩子又说：“坐下！”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳，不用动一动。所以，大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。他第三次说：“站起！”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天，我们玩得非常开心。
