【实用】学生日记模板集合八篇
不知不觉中一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的学生日记8篇，欢迎阅读与收藏。
学生日记 篇1
20xx年，对于我们20xx级的毕业生是一个特殊而又平凡的一年。上半年这六七个月里，从到厦门实习、写毕业论文、省事业单位考试及全省的教师招考及面试，到艰难地做出我人生中一个很重要的选择。我成了一名真正的幼儿园老师了。福州市属学校的录取，让我证明了自己，但却不是我最后的归宿。回到龙岩，我在自己的家乡正式工作，才是我做出的真正选择。或许还有许多的不如意，但我实现了自己小时候的梦想了。我的理想很小很小，只希望自己是一名老师，永远是一名老师，教好自己的班级，让自己班上的宝贝们度过一个快乐的童年，并且在快乐中成长。我的理想也很大很大，大到有时我觉得我很伟大，但我知道，这条路我还要不断的奋斗。现在的我，一直在守护着自己小小的理想，先成为一名合格的幼儿园老师。
（一）我的毕业联欢
毕业联欢的开场舞，我们最后一次上演了我们班的故事，我们班的舞蹈——“青春拍拍拍”。那时，我们又开始了在舞蹈房排练舞蹈，也是最后一次集体排练舞蹈。那时大家都很认真，我真的很想留在那一刻，那个大家一起努力的样子。舞蹈的时候，忘记了许多烦恼，身体在舞动中旋转，心灵在音乐中流动。
那天下午，破天荒地我站在了全年级毕业生的面前，讲述自己的毕业感想。当时的我眼泪不住地留，也不知道自己说的话是否有说清楚。毕业了，有很多话想对同窗四年的同学说，也有很多话想对自己说：
大学毕业的这个时候，最触动自己的感情的也就是单纯而难忘的同学情了。离开学校，离开老师，离开同学。同宿舍云南的同学离开大学的那天，我们都哭了。互相拥抱着，没有说一句话，只有无言的眼泪，我们心里都明白大家都互相地舍不得，也许，真的要好久好久，我们才会再见面，或许遥遥无期……亲爱的同学们，我亲爱的朋友们，你们在别的城市一定要幸福。
我终于大学毕业了，可以用自己的双手养活自己，我是一个大人了，是一个独立的人了。在这个时刻，我心里最牵挂，最想念的是我最亲爱的爸爸妈妈。是的，从学前班到大学毕业，爸爸妈妈用他们的辛勤的双手支持我的学习，我的学习生涯中，为我挥洒了最多汗水的是我的亲爱的爸爸妈妈。我要用什么来报答他们呢，我又怎么报答得了他们呢？也许，这就是我回岩城工作的原因吧，为了更好地照顾爸爸妈妈，为了心中的那个归属感。为了爸爸妈妈，我要更加爱自己，更加努力地工作，无论发生什么困难，都一定要挺过去。
在大学之前，我从来没有想过自己会成为一名幼儿园老师，同样的，我们班上21个同学也都没有想过。可是命运的安排，让我们21个人从全国各地来的女孩们汇聚在了“20xx级学前教育班级”。在大学里，我成长了许多，学会了许多的“本领”，也改变了许多。我一直都在感谢这个班级，感谢20个姐妹们，感谢老师们……在联欢会上，当看到师大幼儿园的小朋友的表演，听到他的歌声，激动和欣慰的泪水怎么也止不住。我好想念我们师大幼儿园大四班的孩子们，好想念我们一起实习的日子。看到小朋友的一点一点的进步，就是我们作为一名老师最大的满足与骄傲，这就是我们的成就感吧……
（二）我的毕业典礼
一天中我经历了两次的毕业典礼，校毕业典礼和院毕业典礼，我一生难以忘怀的毕业典礼。
在快要毕业的这几天，我们疯狂地拍照片，想要给自己的本科毕业最圆满的记忆。福州的天气非常地热，为了拍学士服，我们两次六点起床晨拍。而我们21个姐妹们却是花了整整两个上午来留下我们共同的记忆。
早上是校毕业典礼，清晨五点多我们就开始准备了。我们院是轮到第二个学院让校长拨麦穗。在这个时候，对校长来说他用了一个上午，而对每一个毕业生来说只有10几秒的时间。可是对我们来说，一生只有这一次，短短的几秒钟，我们的麦穗从右边到了左边，我们也成了一个真真的毕业生，一个要对自己的工作和生活负责的成人了。
晚上是院毕业典礼，院长的讲话让我现在也难以忘怀，他讲了好多好多，都没有用稿子。“敬畏工作，永远都用一颗专业的心对待自己的工作。”这是院长对我们大多数走上工作岗位的毕业生的深情期待。我也会永远坚持着作为一名幼儿园老师所应该坚持的。
学生日记 篇2
有人认为是自己能干出一番事业；有人认为长大了是明白了人生意义；有人认为长大了士能独自立足于社会了……但我认为长大了士能帮爸爸妈妈分忧解难了。记得儿时，尚不懂事，不明白家长为什么唉声叹气、眉头紧锁，现在我长大了，明白了人生的酸甜苦辣，懂得了如何关心他人、理解他人，正因如此，我才明白了爸爸妈妈的琐事，开始为他们分担了。
记得一天放学回家，我拿着中队委的标志跑回家，看见爸爸妈妈都在家，便高兴的叫道：“爸爸妈妈我回来了！”正想和他们一起分担我党中队委的乐趣时，我突然发现爸爸在不断的瞅着眼，妈妈低着头一声不吭，这样的气氛使得我既是当上中队委也一点也不高兴了。晚上，在我的追问下，妈妈告诉我：爸爸下岗了！我刚开始非常惊讶！但后来我想：我不能颓丧，如果家里最乐观的我也垂头丧气，那我这个幸福的家就要毁了。所以我决定帮父母分担家务，好让爸爸在外面努力早工作，鼓励爸爸，叫他不要灰心，只要努力，就一定能找到工作。
每天放学，我就帮妈妈做家务、做饭，妈妈也努力工作，因为在爸爸找到工作之前，生活费就靠妈妈了。经过我们全家的共同努力，爸爸终于找到了一份月收入可观的工作。就在爸爸找到工作的那天晚上，爸爸设宴倾注了我们的胜利，还说：“要不是我女儿的支持与鼓励，孔盘就没有现在我们只个幸福的家！”
从这件事后，爸爸、妈妈都说我长大了，我也觉得我长大了
学生日记 篇3
放假，我到游泳学校去学游泳。
我换好衣服来到游泳池边，教练已经在那里等我了。我适应了一段时間后，教练就开始教我了。
教练先教我怎么在水下憋气。“先深吸一口气，再慢慢地在水里呼出来。”教练边说边示范给我看，我觉得这个简单，就照着去做。刚开始，头埋进水里只一秒钟，我就已经憋得不行了，像是要窒息了一样。我迅速地把头从水里钻出来，可还是不小心喝了一口水，鼻子辣辣的，被呛得眼泪直流。“你在水中千万不能吸气，憋不住时，把头抬上来，张开嘴吸气就行了。”听了教练的指导，我调整了一下后，鼓起了勇气，再次钻入水中。有了上一次的经验，这次我足足憋了5秒钟，后来憋的时间越来越长了。
接着，教练开始分步骤地教我自由泳的动作要领。她先教我怎样打腿，我趴在浮板上，双腿上下摆动，就像轮船的`螺旋桨一样。这样，很快能够连贯打腿并在水中很轻松地浮起来后，教练又教我划水、换气，这些动作需要手脚头配合一致才行。我可还真是手忙脚乱，动作总是不协调，常常呛下几口水。
一连好几天，我都是在呛水中度过的，动作并没什么长进，我开始气馁了，不想学了。教练看出了我的心思，鼓励我说：“做事情总会遇到挫折，这就需要我们勇敢地去面对。学游泳不能着急，要一步一步打好基础。坚持下去，老师相信你一定能学会的！”在教练的鼓励下，我又重拾信心，功夫不负有心人，我终于能手脚头配合一致，一连能换上好几口气了。
现在，我已经学会了游泳，做其他事，也多了一份信心。
学生日记 篇4
“你答应我的我都记得，但你已经忘记你的承诺。”这是我很喜欢的一首歌曲。
小时候总是傻傻的去相信别人的每一个承诺，从来没有想过，哪些承诺是可以实现的，哪些承诺是虚空飘渺的。
小时候总是傻傻的去承诺许多，从来没有想过，哪些承诺是我有能力做到的，哪些是我做不到的。
18岁，回想起曾经的幼稚，只能露出无奈的笑。誓下承诺不是儿戏，随便说说可能会给别人的身心造成很大的影响。有人会说，有时誓下承诺是为了安慰人心，可是有没有想过，当别人发现这个承诺永远都无法实现的时候，他的心情会是怎样的呢？双重失落会堆积在他心上，让他难以喘息，甚至让他再也不相信所谓的承诺。当我有这种觉悟的时候，我已经17岁了，誓下无法实现的承诺已经很多，我也因此付出了不少代价。承诺无法实现变质为谎言，谎言多了，就没有人相信了，就像每个人在孩提时都听过的故事《狼来了》，最后的结果严重让人承受不起。
我开始悔过，不再轻言承诺，也开始不再盲目的去相信每一个承诺。记得有一次恋爱，因某种原因要转学远方的他问我会不会等他的时候，我默不作声，我深知我们的未来是一片虚无，因此不说出承诺，就算只是安慰，我也不肯说。就像很多我看过的故事一样，男主角要离开了，他找到自己深爱的女孩，问她爱不爱他，女孩默不作声，男主角忧愁的说就当是安慰我多不行吗，女孩摇摇头，对不起，我不能。是的，我不能因为想要安慰你而让自己良心不安，不能让你对不可能的事情产生一点点希望，因为那样最终会害了你，不爱你，但终归是朋友，就算不是朋友，害人之心不可有，也不能如此伤害你，长痛不如短痛，不是么。我记得他走时对我许下承诺，以后他会回来找我，娶我为妻。我不相信，可我没有揭穿他，我只把这当成他思想还未成熟的象征，一笑了之。
我也曾因为别人的轻视承诺而讲他骂得狗血淋头。那是一个二十几岁的男生，在追求我时对我许下承诺，说是会保护我一生一世，还要跟我父母说将来会娶我回家。我很生气，已经是成年人的他怎会如此无知，口出轻言。不是故意所为之还能是什么？虚伪像一定帽子被我扣在了他的头上，日后我不再怎么理睬他。
我也有坚信的承诺，在我15岁那年曾有人对我许下诺言，等我长大后带我去瑞士看雪。我一直坚信不疑，因为他不是信口开河的人，他成熟稳重，为人处世认真谨慎，他也不轻言承诺，句句属实。
不要轻言承诺，请记住，承诺本是最美好的，不要因为变质的谎言毁掉这人世间的美好。
学生日记 篇5
今天第一天见习，我怀着兴奋而期待的心情到了我们班所分配到的见习学校——漳州市实验小学。
走进校门，满是学生的雀跃，让我一瞬间有了回到童年的感觉。升旗仪式开始，伴随着熟悉的旋律，小学们举手敬礼… 领导讲话，说关于“宽容”的话题，我也是有所感触的。
组长带队走进四年三班的教室，朗朗的读书声充斥着整个教室。自我介绍后，他们彬彬有礼的向我们问好，一声“老师好”，仿佛让我从童年长大成一位教师。
一开始就是班主任的语文课，在听课过程中，我发现总是老师发问学生，而学生也积极踊跃的回答老师提出的问题，整个课堂一下子就被调动起来了！英语课，用字卡展示的方式，让学生具体的记住单词，在用具体的动作加以描述，进一步加强了记忆并且活跃了课堂。
初等教育学生认知实习日记1
学生日记 篇6
“今天，我们来玩一个游戏。”程老师笑盈盈地说，眼里却闪过一丝不明含意的狡黠。
这一举动，让我们不由得私下暗暗揣测老师的阴谋：“老师是不是想整我们。”“对呀！我也觉得。”
程老师没管我们的猜疑，笑盈盈道：“同学们，游戏的名称叫做‘含沙射影’，规则是一个人面对大家，其他同学在黑板上写个题目，然后让黑板前的同学来回答问题。好，谁愿意上来？”
这确实是一个整人游戏。
同学们忙矮了矮身子，都要钻桌子底下去了。可生活中有条奇怪的规律，叫“墨菲定律”——那就是怕什么来什么。“先班长代卓娅来！”
我极不情愿地走上课台，见大家一副幸灾乐祸的样子，我知道接下来有好戏看喽！
一些在校一直和我作对的同学这下可开心了。迫不及待地跑上来给我出题目。
程老师问道：“你喜欢做这件事吗？”我不假思索地说：“喜欢。”“哗”的一声，同学们像中了百万大奖一样，脸上洋溢着欢笑，有人还装吐“血”。
我有些迷茫，老师又问：“一天做几次？”我支支吾吾地回答：“5......5次以上。”同学们脸上的笑容如烟花璀璨地绽放。
我终于忍不住了，回头一看，“照镜子”三个大字格外扎眼，怪不得同学们都说我自恋，还装作要吐血。
我吐吐舌头，在同学们的嘲笑和奚落中跑向座位。虽然出尽了洋相，但给同学带来欢乐，也值了。
学生日记 篇7
用完一本新的日记本，就该换一本新的了。这代表着我要从新的起点出发，继续记录着我新的生活中的点点滴滴。
如果翻开我旧的日记本，上面会有五花八门的日记。有外出旅游的，记下了外面丰富多彩的世界，古今中外的各种建筑和典故；有描写风景的，让我领略了四季的特色；有叙事的，让我为童年幼稚的语言而捧腹大笑；还有写读后感的，记下了我遨游书的海洋的收获……
而这本新的日记本，也将成为我的知己，一定会记录更多更有趣的事情。虽然她不会说话，也不会和我一起做游戏，却能让我的生活充满无穷的乐趣。
这本日记本又会陪伴我度过下一个学年，她是我成长的标志，见证我生活中的点点滴滴。虽然有时写的很短，但都是我发自内心的悄悄话。
我对自己说：“陈昕娴，既然又有了一本新的日记本，就让梦想再一次绽放开来吧！”
学生日记 篇8
在我的家中，有许多书，但是看过却记不住，这很让我烦恼。
今天，老师让我们练一练快速阅读。老师的话音刚落，我深深地叹了一口气：老师啊！你怎么突然有这么一个想法，我看书虽然不快，也不算太慢呀！不用这样折磨我吧！
回到家，我迅速写完作业，关上门，静静得拿出书来看。怎么样才能快速的阅读呢？一个大大的问号浮现在我的连脑海中。一个一个试吧！先来默读吧，老师说默读可以方便记忆句子和段落。来试试吧！我拿出书，一字一词的读完了一章，结果花了5分钟的时间，这可真是个不好的办法。我又用了另外两种办法：1是一句一行地读，2是注意力集中，看得快一些，想得也要快一些。但是这三种方法都行不通。
我只好找“度娘”帮忙了。我看了“度娘”给出的答案，其实刚刚我的方法都是对的，但是应该把这三个方法一块用。我照着“度娘”告诉我的方法又去看了一章。这下只用了2分钟就看完这一章，内容记得很深刻。这个方法可真好，让我记住了许多内容。
这次老师提出了这个问题真是太好了，帮我解除了阅读的问题，克服了我阅读中的障碍。
