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中学生日记

时间:2024-07-09 05:21:17
实用的中学生日记模板锦集十篇

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时间如快马般匆匆,一天又过去了,你有什么总结呢?因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家收集的中学生日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生日记 篇1

今天早上第一节课,老师让郝奕歆同学上来给我们听写。我想:如果我错了20几个,不就是要给我们组拖后腿了吗? 一开始的听写自己的感觉还是很好的。都会写,心里面有些充满自信的。可是好景不长啊,等到第十几个的时候,报到‘水瓢’的时候,我为什么就怎么都想不起来了?手一直在哆嗦,心一急,于是就写成了‘水飘’了。

到了后面几个我又不会写了,然后报到‘锄头杆’,脑袋里面一片空白不会写了。我瞟了一眼同座位的,结果她挡着让我根本看不见,没有办法,又只能瞎写一个了呗。等到中午了,当老师报到周梦娜错27个的时候。我心里就在想:我到底错多少个啊?会不会错了很多呢?会不会比周梦娜错的还多呢? 老师报到我的名字了。朱业伟错23个词。顿时就感觉一块大石头直接砸在了我的头上。 我下次不能在这样拖小组的后退了。以后每天晚上回家要多多复习,争取下一次的听写可以更上一层楼。

中学生日记 篇2

“委屈,委屈,太委屈了!”我一拍桌子,气愤地说。上天就像跟我开了个玩笑似的,让我受到了一次天大的委屈。自称坚强的我,也不争气地流下了眼泪。

就在几周前,事情的前因后果至今还“存储”在我的大脑里。卫老师要求我们每四人一小组,第二天都要上交一个手工制作的房子,而我自然而然的成为了本组的“工程师,”完成造房子这是一项重任。

我自认为小菜一碟,手一甩、腿一翘,感觉全身都在得瑟。但是“剧情”永远不可能顺水推舟,一帆风顺的,总是要出现一些小插曲。

一到家,我立马把家楼下的树叶“洗劫一空”,让它们为我的理想大事业做出贡献。说干就干,就好像写作文一样,我“文思如泉”,没过多久就支架搭了起来,我轻轻一弹,“哗”整个支架顿时散成一盘。一向不服气的我尴尬地说:“这只是一个小问题,重做!”

第二次成功的搭好支架的时候,已经十点多了,就连支持我的妈妈也熬不住了,她身子一推,顺带着把房子也拉下了水。

我一下子呆住了,自己的心血就这样子灰飞烟灭了,是谁都会不高兴的。我的泪珠不停的在眼眶里打转,这是我第一次感到如此的无助,如此的委屈。

第二天,组员见到我就问:“搭的房子呢?搭的房子呢?”我满脸困意,很随意地回答道:“没做好!”而毫无贡献的杨诗睿还往我抽屉里探,以为我把房子藏起来了。嘴里还嚷嚷着:“房子呢?”我一把推开了他,不耐烦的说:“走开!没有!”杨诗睿一向脾气暴躁,张口便指责我。本来昨天晚上就够委屈了,再被他这样一闹腾,泪水“嘀嗒,嘀嗒”地掉了下来,不做声响。

委屈的种子在心里生根,发芽,有很久一段时间我与他一直打着冷战。“委屈,委屈,太委屈了!”我又重复这句话,思索了许久。

中学生日记 篇3

做一个有道德的人,你将受益终生;做一个有道德的人,你将充满真诚;做一个有道德的人,你将心怀正义;做一个有道德的人,你将胸怀祖国,放眼世界。

我看过一部名叫“霹雳贝贝”的电影。里面的小主人公贝贝是一个能释放电流的小男孩。他经常用它的超能力见义勇为:保护流浪猫、保护幼小的孩子、电晕强盗……他还经常在巴士上给老爷爷老奶奶让座、扶他们过马路。做一些力所能及的事情。我们何不以他为榜样,做一名见义勇为、助人为乐的好少年呢?

记得有一次,我在《小故事,大感悟》一书中看到了这样一则故事:有一个叫王安的人,那年他向他的以为友人借了一笔钱,没有任何担保,只有一句话:“相信我,到了年底我一定还。”

后来他真的做到了,朋友如数收回了欠款,但是为了筹齐这笔钱,他却把房子卖掉了。一家人在郊区租了间房子住。

当朋友得知这件事后,他被王安的所举感动了。他不顾家人的反对,又借给王安一大笔钱。

王安利用这一大笔钱,重新跨入大款行列。但他仍不忘记还朋友的这笔钱……

守信用不仅是一种道德行为,而且是人生中的一笔不朽的财富。

我们的课本上有一课叫“永远的白衣天使”。它讲述了年轻的护士长叶欣救死扶伤的感人事迹:在抗击非典的行动中,叶欣身先士卒。他有时甚至声色俱厉地把同事关在重症监护室的门外。她宁可让自己倒下,也不能让同事受感染!

然而可怕的病魔始终没有放过她。3月25日清晨,叶欣逝世了。她永远地离开了战友、亲人和她所热爱的岗位……叶欣虽然逝世了,可她的舍己为人的精神还活着!

舍己为人、见义勇为、诚实守信、助人为乐、做一个诚实守信的人,播下了快乐,同时也收获了快乐。何乐而不为呢?

中学生日记 篇4

今天,我回看了《挑战不可能》节目,其中有一个片段让我非常惊讶。

我打开电脑,输入密码,打开百度,立马输入“挑战不可能”几个字。我选了一集,马上开始看,有一个节目很没趣,于是我开始发呆,到了下一个节目我也不知道。忽然,我听到鲨鱼两个字,我心中一惊,难道这个人要挑战鲨鱼?我打起精神,认真的看着,只见投影上出现一位主持人,她简单的介绍了一下自己所处的地方和身边的挑战者,她是一个外国女人,今年40多岁了。她要挑战一个可怕的事,倒立鲨鱼!规则是这样的:挑战者要潜入深海,仅用一个氧气瓶呼吸, “催眠”一只野生鲨鱼,并将其倒立于手心三十秒,她还只能安抚最多三条鲨鱼。她很快找到一群身长1.5--2米的鲨鱼,大约15-20只。她先抱住一只鲨鱼,开始催眠,哎呀,让它跑了,应该只是它脾气不好,再来一只,好!挑战者开始默念抚摸它,鲨鱼闭上双眼,很享受的样子。应该可以了,她一边安抚它,一边把它倒立起来,一,二,三......快了,快了,加油!十九......哎呀!在第二十二秒的时候,鲨鱼游走了。难道它睡得不熟?氧气快没了,挑战者只能再试一次,她开始安抚鲨鱼,眼球白了,好,开始!她把鲨鱼立于掌心,居然还取下氧气面罩,和熟睡中的鲨鱼亲吻!五、四、三、二、一、零!三十秒成功!看完了,评委很惊讶,我也很惊讶。当挑战者说它和鲨鱼接触21年了,她一点儿也不害怕鲨鱼时,评委由衷的说:“你好厉害!”挑战者还放了一段她从鲨鱼嘴中取鱼钩的.片段,但鲨鱼好像不太愿意。她带了从鲨鱼嘴中取出的很多鱼钩,还送给了评委们一人一个鱼钩。她说:“我只希望大家知道,鲨鱼很可爱,没有人们想的那么可怕,它们已经快要灭绝了,请人们不要再吃鱼翅了!”

我为这位挑战者拍案叫绝,她练习这项技能的最初原因竟然是为了取出鲨鱼卡在嘴里的鱼钩!我为她的爱心感动。

中学生日记 篇5

今天下午,我推开了那道陌生而熟悉的门,坐到了陌生而熟悉的你面前。

也许我们缘不该尽,也许为那虚无缥缈的梦,也许在我心中你还是个可信之人……总之,在阻隔四五年之后,我选择了推开那扇门。

在我的心目中,你是位睿智能干的大姐,也是我人生路上的一位导师。是你引导我在课改的路上越来越远,也是你召唤我来到了这所学校。在别人的眼里,你是领导。在我的眼里,你更是朋友,更是同仁知己。

忆往昔,我们为“和谐教学”实验奔走全县,学理论,勤实践,说课,上课,评课。一次活动下来,人人动脑,动嘴,动笑颜,活动结束,意犹未尽,便成了下一次活动的开始。

之后,您踏上了领导岗位,忙于全校的教学,慢慢走在了抓成绩的路上。但,你探索的脚步始终未停下。

今天,再次推开你的门,最想听的是你心中的语文。虽然时隔四五年,虽然我们的观点不尽相同,但我们居然还有那么多共识,就仿佛彼此并未间隔,一直行进在一起。

如今的我,眼中已没有名利,只有语文,这是我的追求,也是我快乐幸福的源泉。

推开那扇门,不寻求别的,只想找一个一起探路的人,找一个分享沿路风景的人。

如果有缘,我相信我们会一同前行,抛却名利的牵累,诗意地栖居在语文的蓝天下。

中学生日记 篇6

生命是一条小河,碰上暗礁才能激起美丽的浪花。我想对于昆虫也是如此。

有一次,我不小心踩到了一条泥鳅,把它踩成了两半,它的上下身扭动着把只剩一半的肚子压倒幸存的脚下,血肉模糊,我都不忍心看了,只能站着发呆。就在我发呆的那几毫秒间,它好像施展分身之术又变出来了一个自己,我大惊失色,小小的泥鳅,居然有这样的本领,我脸色变了,莫非,他就如金刚狼的大徒弟?泥鳅生命如此顽强何尝不能让我们学习呢,我又瞧了瞧,他血肉模糊,但依旧有朝气,在地上爬,想尽一切办法脱离苦海。地上有好多血,谁看了都会心疼。这是一种多么强大多么顽强的生命力呀!

泥鳅在地上转动着,不知道是疼痛的发泄,还是无助的呻吟,也许它现在不痛了,可是它永远不会忘记他被人踩着两半的回忆,它都伤成这样了,还坚强的活着,作为高级生物,我不禁有些惭愧,每天全世界会因为逃避不了生活的煎熬死很多人。想到这儿,我有点同情泥鳅了,我还想谢谢它,它告诉了我那样深刻的道理。

生命像流水,一去不复返

中学生日记 篇7

上课了,老师神秘地拿出一个瓶子和一杯开水。我觉得老师也太奇怪了,上课拿这些东西干什么。老师问我们:“你们谁不用手、不借助任何外力让这个瓶子瘪下来?”大家你看看我,我看看你,不知道用什么办法。同学想不出办法,都摇摇头说:“不知道。”老师大概早就猜到是这样的结果,便笑着说:“看我的!”

老师将那杯开水倒进瓶子里,让我们摸了一下,我一摸,有点儿烫。这跟瓶子变瘪有什么关系?是在开玩笑吧。只见老师迅速将瓶盖打开,把里面的水倒进一个盆里,又迅速将瓶盖盖紧,动作一气呵成。“见证奇迹的时刻!”老师将瓶子举高,大声地说。同学们都伸长脖子,目不转睛地盯着瓶子,我也不例外。只见那沾满水珠的瓶子开始慢慢变瘪、变瘪……最后圆圆的“肚子”竟缩成一个“细条儿”。“哇!”同学们惊叫起来。我使劲地揉了揉眼睛,不敢相信这是事实。老师又将瘪了的瓶子放进盛满热水的盆里,瓶子又奇迹般地变得圆鼓鼓的了。

这是怎么回事?大家疑惑不已。我左思右想,却百思不得其解。这时老师解开了我们心中的疑团:“这是热胀冷缩的原理。装进去的温开水把瓶子里的空气加热了,使瓶子内的压力降低。由于瓶外空气比瓶内空气压力大,所以瓶外的压力就把瓶子压瘪了。再放入热水中,内部的空气压力比外部的大,所以又鼓起来了。如果乒乓球压瘪了,也可以用这样的办法让它恢复原样。”“哦!”同学们恍然大悟。

下课了,同学们一边走还一边聊着这个话题。通过这次实验,我明白了:做事情要多多观察和思考,发现生活中的奥秘。

中学生日记 篇8

一片片落叶为开出个花园,手牵手捱过整个冬天;每只蝴蝶为了飞,为了翩翩起舞先做一个茧;最美海岸线总是要很蜿蜒,才足够让人流连忘返。

校园里最让我流连忘返的,是那沁人心扉的樱花和你的发香。多少排列组合,只想坐在你身后,那个我已习惯,交换考卷和你暧昧的交流,渐渐的,我已上进,也许正是这孩子气让我上进;也许还有一些连我也不知道的秘密深埋在心底;也许没有也许……

谜似得未来式,暗淡的过去式,激情的现在进行式,恬淡的一般现在式。但我明白:这一切的一切都将成为过去式,岁月无情,愿你我都要好好的!

无言的人生不需解释!

中学生日记 篇9

这天上语文课的时候,张老师给我们讲第四课的生字。有一些同学老是分不清“寒”和“赛”,于是张老师就给我们讲了两段话:

“寒”这个字,可以组词“寒冷”,到了冬天很寒冷,我们就会流鼻涕,“寒”字下边的两点就是人因为冻感冒流下鼻涕。

“赛跑”的“赛”,可以组词成“赛马”。在古时候,赛马输了可是要赔钱的。而当时人们都用贝壳当钱使用。“贝”代表的就是赛马输掉的钱,如果你们再弄混了,钱可就没了啊!

听了张老师的话,同学们都哈哈大笑起来,从此再没有谁弄混着两个字了。

瞧瞧,我们张老师讲课多有趣啊!

中学生日记 篇10

今天,爸爸妈妈带我去红山动物园游玩,看我最喜爱的大熊猫。

刚进入熊猫馆我就情不自禁地叫了一声:”好可爱呀!”大熊猫长得胖呼呼的,十分惹人喜爱。它得头部、身子是白色的,而眼圈、四肢是黑色的,尤其是他的黑眼眶,好像晚上睡眠不足,长得黑眼圈似的。大熊猫的动作很笨拙,就像狗熊一样,走起路来一摇一晃、慢慢腾腾的。它得神情却很像猫,是那么的温柔可爱。难怪人们给它起名是“熊猫” 呢!

我把目光转移到另外一只大熊猫的身上。这家伙正在呼呼大睡,只见熊猫的肚皮一张一缩的,好像有人在吹气球。一会儿吹起,一会儿又泄了气。我想,它一定是在做美梦呢!突然,它醒了过来,就来了一个前滚翻,真有趣。瞧!有两只熊猫在为抢一根又绿又嫩的竹子而闹的不可开交呢!

时间很快过去了,但是憨态可爱的大熊猫给我带来的快乐是难忘的。

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