【推荐】观察植物日记10篇
即将要到一天的结尾了，一定有不少感想，是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编精心整理的观察植物日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察植物日记 篇1我观察的植物是三叶草，它有什么特点呢？下面我来说一说吧！它由三片叶子组成，颜色有淡绿，深绿两种颜色，它开的花是淡白色，花心有淡绿，深黄色，它长在有水、土的地方。
它习惯和松树在一起生长，也爱群体生长，适应适应在18—21摄氏度左右，不过有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草，也是一种用于好看才种的草，在校园里种是最好的。
我非常喜欢三叶草，因为它有独特的外形、香味四溢的花朵，我们家门前有一大片三叶草，我要拔几株放到花盆里养！
观察植物日记 篇28月1日
前几天，我将家里的黑芝麻种植在了花盆里，想看一看芝麻能长成什么样子来。今天，我种的芝麻长出了嫩嫩的绿叶来。
8月6日
芝麻又长高了
8月12日
我种的芝麻长的绿油油的，真好看！
8月26日
不知道我种的花盆芝麻会不会结出黑黑的芝麻果实呢？如果能结果的话那真是太好了，那样的话我可以请外婆多吃吃我种出来的芝麻，这样外婆为我操劳而白的发就可以变黑了。
观察植物日记 篇3今天是2月10日，我将要在今天里做一见有意义的事：种大蒜！刚刚种下两盆蒜头，我就觉得很有趣味儿！
我先把四个成熟了的大蒜头分别插进了装满泥土的两个纸杯里，当然，一个里种两个蒜头。然后在两个杯子中加上少量的水。为了比较蒜头在什么条件下利于生长，我把其中一个纸杯放在充满阳光的窗台上，把另外一个放在客厅里的电视柜上，盼望它们早日长大。
第一天，小蒜头没变化；第二天，小蒜头没发芽；第三天，第四天……两盆小苗一直没有钻出来。我着急极了：会不会是我种蒜头在什么地方出了差错？会不会是小蒜头营养不足……我想了很多很多，可通过验证，我所想到的问题其实都不对。小蒜到底哪里出了问题？我只能从等待找到原因。
时间走得真快，一转眼就到第八天了。我像往常一样，来观察两盆小蒜头的生长情况。啊，真是功夫不负有心人，今天我的在窗外的小蒜头终于有了起色：在小蒜头出土部分的顶端，一枝青绿色的小苗从蒜顶钻出来了！它直挺挺得站着，对泥土外的世界产生了浓厚的兴趣，对自己的未来充满信心。我用尺子量了量它的长度，虽然只有两厘米长，但是这对我来说真是一个惊喜。我本来还以为小蒜头不会发芽呢！我又去看了看电视柜上的小蒜头，不知为什么，它还没有发芽。这又是一个值得我去研究的难题。我相信我能从观察与思考中找到答案。
又过了两天，我客厅里的小蒜头才长出了0。5厘米，而在窗台上的小蒜头已经长到3厘米了！我默默地想着：小苗儿，你尽情地长吧！长得越高越壮越好。
现在已经是第12天了，天土突然下起雨来。我急忙跑到窗台，准备把窗台上的小蒜头拿回家。忽然，一个念头闪过我的脑海：植物都要经历风吹雨打，何况我的目地就是要对比在室外与在室内生长的两盆蒜头的生长情况，不应该把窗台上的那一盆蒜头拿回家。我决定不把窗台上的那一盆蒜头拿回家，要让它经历风吹雨打。雨下了大半个上午终于停了，我再次来观察两盆蒜头。呀，在外面生长的蒜苗显得更加翠绿了，还长高了0。5厘米！而在电视柜上的蒜头苗儿却不那么精神了，反然在叶子顶端有一点枯黄，不太善于“长个子”了呢。
啊，我明白这是怎么回事了：在室内的小蒜头没有阳光雨露的滋养，还没有新鲜空气的润泽，当然长不大，长不好；而在窗台上的小蒜苗不仅有阳光雨露的照顾，更重要的是：它每天都有适合自己吸收的新鲜空气，自然长得很结实，比室内的强多了。
照着我对植物生长的推论，果然在第14天里，我的在室内生长的蒜头已经哒拉着叶子，似乎不再生长了；而在室外种的蒜头把植叶挺直，奇迹般长到了6厘米的高度！
种大蒜真是既有趣又长见识，还懂得了植物生长的基本条件，很有意义。看来，自然界给我们带来的知识真不少，需要我们好好研究、探索呢！
观察植物日记 篇4首先我们了解这次习作的要求：选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现，把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。
写作思路提示：
大自然是我们赖以生存的家园，它教会我们怎样生活；教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下，你获得许多大自然给我们的启示：从动物身上的启示所发明的：人们模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机，从植物身上的启示所发明的：从茅草划破手指，发明了锯；月圆月缺这种自然现象，常常代表亲友的团聚、离散；蚂蚁和蚜虫，表现出为生存而合作互助；从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。
写作要领和注意事项：
本次习作有两个要领和需要注意的环节：
一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观（形）和用途（习性），再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西，更重要要把发现的本质特征——例如：原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。
二、结尾要把自己受到的启示写出来，也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。
三、注意写作顺序：有两种顺序供参考:
1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写；
2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即：先说明什麽给了我启示，在讲述怎麽给了启示的过程。
习作提纲示例：
啄木鸟给人类的启开头：简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如：森林卫士
中间：写我的疑问：啄木鸟为什麽不怕震？
写我是怎样发现啄木鸟不怕震。（略写，简单带过即可）
写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料，还是问老师，还是上网，还是问爸爸、妈妈；然后引用事实依据来解释原因。（详写）结尾：写啄木鸟给人类的启示。
精彩题目参考：
《XX的启示》《XX（一种现象），你是我的老师》《感悟XX（一种现象）》《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》
范文1:
蜘蛛的启示
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天，我偶然间在我家洗手间的一个小 ……此处隐藏1814个字……翩翩起舞。自由自在的黄莺唱着动听委婉的歌好像在赞美着美丽 的春天。
不管是春天，还是夏天，学校的花坛都会带给我们的都是不一样的感觉。
观察植物日记 篇610月2日 星期天 天气晴
我要种绿豆了！深绿色的小豆子，只有米粒大小，硬邦邦的，简直可以与石头一争高下。于是我开始对它进行浸泡。被我泡在水里一天的绿豆软了不少，也“长大”了不少，大约有五毫米的宽度了。颜色也由深绿变成了淡绿，有的甚至有些发黄。它们一个个像调皮的孩子，撑破绿色的外衣，哈，露出了白胖胖、圆鼓鼓的小肚皮，可爱极了！绿豆们的嫩芽也赶来凑热闹，它们也是白白的，芽头上是尖尖的，看上去那么饱满，那么水灵灵，真惹人喜爱！
我把浸泡好的绿豆种在沙土里，期待明天有新发现……
10月4日 星期一 天气雨
今天一早，我去绿豆旁边看看它们有什么动静，没想到还是“原地不动”。大概是我太心急了吧，我想：绿豆们可能还没睡够，我就不要打扰它们了吧！于是，我和妈妈去了外婆家，等到傍晚再观察绿豆发芽情况。
晚上，我一进家门，就脱下鞋子，跑到阳台上，观察绿豆的变化。
哇！绿豆发芽了！我高兴极了，把花盆捧在怀里爱不释手！绿豆芽们的茎可算柔弱了，用手轻轻一掐就可以掐断。茎和绿豆种子一样，也是淡绿色的。这茎也爱漂亮，头上戴一顶绿色的有花纹的“帽子”。这“帽子”就是绿豆原先的果肉，在土里时就给绿豆发芽提供食物，等到绿豆自己会光合作用了，它就会枯萎、脱落。这些绿豆就像是兄弟姐妹，它们的样子相同，但身高却不同。有的已有二十五毫米了，有的有十七毫米，还有的却只有五毫米。最小的小弟弟大概是吸收的营养不足吧！
10月6日 星期二 天气阴
现在每天早晨，我做的第一件事就是观察豆芽啦！
瞧！小帽子上长出了两片作装饰品的羽毛，这当然是绿豆苗中的新成员“叶子”。叶子还没有完全展开，从远处看就像一只鸭子半张着大嘴巴，可有趣了！叶子是淡绿色的，上面还长有细毛，用手捏上去毛茸茸、软绵绵的，非常舒服。此时的豆芽们不仅长得漂亮，姿态也各不相同呢！如果把这些豆芽比作一群鸭子的话，它们有的抬头，仰望天空；有的低头欣赏自己美丽的身影；还有的则用嘴巴品味着甘甜的湖水，生动极了！
我一共种了十颗绿豆种子，六棵已经钻出泥土，享受无限的秋光和甜美的清水；另外四颗种子藏在沙土底下干啥呢？真想挖出来看看。让我兴奋的是，最高的一棵已经有四厘米了。长得多快呀！我期待我的豆芽能出现更多的奇迹！
在神奇的植物世界里，还有许许多多的奥秘与知识，需要我们不断地探索，发现……
观察植物日记 篇720xx月X日 星期X 晴
清晨，我从睡梦中醒来，急急忙忙穿好衣服，赶紧向单元门前的的玫瑰花奔去。
闭上双眼轻轻凑过去玫瑰的花香有一种清清淡淡的香气扑鼻而来。我饶有兴致的欣赏着正在睡梦中的玫瑰花。
玫瑰花的梗是棕色梗上布满刺只要你摘玫瑰花时没留心就会被扎着。让人不敢去碰它，好像是守护它的将士。
在玫瑰花底下的叶子，圆圆小小的，好像一个翠绿的圆桌;也好像一把碧绿的雨伞……
玫瑰花姿态百态，风情万种。有的玫瑰花盛开了，红色的花瓣张开了，露出了黄嫩的花心，仿佛在望着我笑，恰似一个亭亭玉立的小姐，如同一个骄傲自满的公主……
有的刚刚绽开两三片花瓣，好像一个玫瑰精灵的屋子。
有的还是花骨朵，好想饱得快要炸开了
玫瑰花盛开的时候可以摘一片花瓣放到嘴里有一股清香的香气顺着喉咙流下去。
还是花骨朵的时候可以摘回家晒干泡茶喝。
我总喜欢把几片花瓣放到嘴里，好像被那陶醉在优雅的香气中。
突然刮起了清风。玫瑰随风飘动着，如同是一个翩翩起舞的蝴蝶，恰似是一个高傲的姑娘在飘飘然。
我爱它那骄傲舞姿，也爱欢它那亭亭玉立的样子我更爱它那清清的香味。
观察植物日记 篇8我家的阳台上有许多花花草草，这都是妈妈的“精心杰作”。有虽满身带刺但娇艳无比的玫瑰；有生命力顽强的仙人掌；还有平淡无奇的芦荟。而我，却独爱那与众不同的含羞草。
有一次，我刚把作业写完，便发现了阳台上的含羞草。我东瞅瞅，西瞅瞅，禁不住去摸了摸它。没想到，它居然像一个害羞的少女般把叶子收了回去。咦 ，这是怎么回事？它“死”了！正当我不知所措的时候，“百科全书”姐姐笑着向我解释道：“含羞草在黑夜里，也会将叶子合拢，叶柄下垂。
在光线较暗时比较敏感，平常叶枕内的水分支撑着叶片；但是当它受到外力刺激时，叶枕内的水分会立即流向别处，使含羞草的叶片闭合。另外，它在晚上叶子就会自动收缩起来，这也是它的睡眠运动。”“哦，原来如此。”听了姐姐详细的讲解，我才恍然大悟。
你家阳台上有什么与众不同的植物吗？
观察植物日记 篇9妈妈在邻居奶奶家端回来了一盆铜钱草，老师正好就布置了让我们观察植物的日记，于是我的植物观察日记就写我对这一盆铜钱草的观察了。我记不得第一天铜钱草被妈妈端回来的样子了，但我知道老师布置观察日记之后，铜钱草每一天的模样。
观察铜钱草的第一天，我是趴在窗台上看这盆铜钱草的，小小的叶子舒展在花盆的顶部，有的小，有的更小，比旁边妈妈一直养着的薄荷要小得多，但比我之前养的豆芽菜还是要大很多。
第二天，我看见妈妈把铜钱草搬进了客厅，放在了电视柜旁边，我就蹲在地上看了一会儿，好像铜钱草比昨天的大了一点，又好像没有大，或许铜钱草的成长就是这么细微的吧，我这样想着结束了第二天的观察。
第三天，我不知道妈妈是不是为了让铜钱草又去晒太阳还是怎么着，妈妈又把铜钱草搬去了阳台上，我只好跑到阳台上来观察这盆铜钱草了。也就是在阳台上，太阳光的照射下，我从铜钱草的下方往上看，看见太阳光，也看见铜钱草的叶子一片片张开着，像是荷叶似的，我拿出家里的相机从这个角度给铜钱草拍了一张照片，我还把这种照片用家里的打印机打印了出来，贴在墙上，用记号笔写上“家养荷叶”。
第四天，今天妈妈没有把铜钱草再移动位置了。铜钱草在阳台上找到了属于它的位置，果然长得也比之前快了，我看见它周边之前没有长叶子的茎干，今天也长了几片叶子，我知道，它们再长大一点也可以变成“家养荷叶”那么好看的。我在观察铜钱草的时候，妈妈还过来陪我看了一会儿，妈妈告诉我，“家养荷叶”拍得很好，这些铜钱草以后的“玉照”就都交给我来拍摄了。我连声说好，我知道，这样我对铜钱草的观察一定会比其他同学的植物观察日记要更细致更入微了!
观察植物日记 篇10这几天，我放学回家，都会先看看花盆里的泥干不干，大概隔1天给种子浇水。今天放学回家，我也先去看看我的花，看到种子已经伸出泥面，已经长出一棵小苗，我得一蹦老高，并大叫起来：爸爸、妈妈，快来看呀，种子发芽了！爸爸妈妈都过来看，高兴地夸奖我做得好，并说接下来还要浇水和施肥，就会开成美丽的菊花。我想：我明天回去要告诉我的种已经发芽了，看他们的长得怎么样了。我乐了一会，还给花浇了点水，就去玩了。
