精选初二日记模板汇编5篇
转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的初二日记6篇，欢迎阅读与收藏。
初二日记 篇1
就要初三了，可似乎还是两手空空，两年的学习似乎又是竹篮打水一场空。
成绩越滑越低，从当初的十几名变成如今的倒数，真的不敢想象。很快的，初三就这样硬生生地摆在面前，我麻木，我恐惧，我紧张，我措手无策。成绩有点让人不敢恭维，每天，妈妈的责骂，内心的惭愧，自卑让我不敢抬头，我知道这样不好，这样不对，可是，妈妈却总是天天提这个，说些很绝望的话，除了责怪就是自嘲，我知道我没有反驳的理由，但是，我也很难受，我不奢望妈妈的表扬鼓励，但是，是不是可以不要说那些很难听的话。这样的成绩，我真的不想，从考场出来时，自我感觉还是不会很差的，可没想到，却是这种结果。我也很担心，中考的压力很大，我不希望我过不了这一关，可我不得不去面临它。
中考，像一道很高很大的槛，我不知道我是不是有能力，有资格，有办法去跨越它。我的世界，好像布满了乌云，太阳却总是躲避着我，我蜗居着，周围是潮湿的，是阴暗的。我的手，够不着，不能拨开那一片挡住阳光的乌云。那片乌云，似乎越来越厚，越来越高，是那样遥不可及。看着它，我哭过，可是却无济于事，它还在，它还没有消失。我该怎么办，我能怎么办，在那片沼泽里，我没有方向，我一度想放弃，想真真正正的放弃，这样就没有任何痛苦，可是，乌云后的诱惑太大，让我不得不继续面对。可是，我真得好累，累得喘不过气。
失败了，再怎么样说都是在无病呻吟，可是，那种痛却是真的存在，从何而来。我无从得知。
我想得到理解，可为什么，却始终没有办法找到理解我的人，话说出口，却只有怀疑，责骂，嘲讽。我真的不想得到这些，哪怕是一句安慰，一声问候，我都很渴望很渴望。可为什么我总是不能得到。
8月14日，初三就到了，那片乌云，还在不在？
初二日记 篇2
今天是星期天，做完作业后骑着我心爱的自行车去几公里外的爷爷家，一路上兴致勃勃。
我一边悠闲地蹬着自行车踏板，一边高兴地吹着口哨。突然，“砰”的一声响，我被吓地从车上跳下来。查看后发现原来是我的车胎张开了嘴——爆胎了。顿时，我高兴的情绪化为乌有。怎么办呢？我无助地看看来来往往的行人。“哎……”没办法，只好沮丧地推着自行车一步一步往前走，嘴里还嘟囔着：“今天真是倒霉！”
正在我走得精疲力尽时，突然发现前边不远处的路边有一处修车铺。我顿时来了精神，急忙紧走几步，来到修车铺前。修车人是一位老爷爷，他正在那忙着给一辆自行车“动手术”呢。我正想招呼老爷爷，却突然想到自己的口袋里一分钱也没有。叹一口气，推着车子就想离开老爷爷的修车铺。
就在这时，老爷爷抬起头，看到推着自行车垂头丧气的我。面带笑容热情地问我：“小朋友，你车子出了什么毛病啊？”我低着头说：“我的车子爆胎了。”老爷爷和蔼地说：“那我帮你修吧？”我低下头说：“可是，我……我没有钱呀，老爷爷。”老爷爷听了，却笑呵呵地对我说：“噢，原来是这回事呀。没关系，出门在外，谁都有需要帮助的时候。”老爷爷跟我说着话来到我的自行车旁，稍稍查看了一下。然后拿来工具，很熟练地将破裂的内胎取了出来。我站在旁边看着老爷爷手中的工具上下飞舞，那双粗壮有力的大手很是灵巧，几分钟的时间，我的自行车就精神十足地站在了我的面前。我高兴极了，对老爷爷深深地鞠了一躬，感激地说：“太谢谢您了，老爷爷。”老爷爷的脸上露出了快乐的笑容。
我依依惜别了修车的老爷爷，走在去爷爷家的路上。边走边想：那位老爷爷助人为乐的精神值得我学习。对老爷爷的帮助我无以回报，但我要将老爷爷关爱他人的精神传递给更多的人。帮助别人，快乐自己。
初二日记 篇3
“光阴似箭，日月如梭。”想不到以前刚上一年级的我，转眼间就初一了。岁月匆匆，时间如流水，倘若不珍惜，时间已远去，不再回来。等你老的时候，后悔就已经来不及了；倘若你珍惜了时间，争分夺秒去学习，句会感到时间过得很充实，不再会感到时间过得很匆忙。
是啊！童年时的我，就是那么不懂事。记得有一次快段考的时候，前几天晚上常幻想我考得很出色，被别人赞美。但就不知道珍惜时间，把幻想的时间用在复习该背的书上，时间就这样过了一天有一天，最后考试时拿不到好的成绩。就好像，自己捧着一股水，自己不抓紧地喝，到头来就滋润大地了。
时间，童年的时间就这样被我混了过去，紧接着来的是中学，十三的青少年，才慢慢明白时间的珍贵；才慢慢明白珍惜身边一切的人和时间。
正处于青少年的我，在学校，珍惜时间地学习，全年级的排名也进步了几名。虽然不多，但它是经过自己的努力而得出来的结果，如果以每次考试都进步的话，我相信，成功已经离我不远了。
时间总是悄然而去。同学们，问问自己，今天的任务完成没有。完成了，请对时间说声谢谢，也谢谢自己，珍惜了时间。
初二日记 篇4
XX年xx月xx日 星期六 天气：晴
初一的时光随着时间逝去，我们也伴随着痛苦，挣扎，无奈迎来了初二年级。偶尔回忆起初一那美好的时光，都会发出不一样的感慨！每天我们在家长，老师的逼迫下，陷入深深地题海里，就这样过了一年！青春期的我们偶尔都会有叛逆之感，这也不能全怪我们，有时候我们也非常想好好学习，并不是家长和老师逼迫着我们去学习，这样我们就会更加不会好好听课了！
我知道，不论是老师还是家长，她们都会喜欢那些听话，学习好的孩子，但并不代表她们各方面都好，我们也有自己的理想和追求，现在的我们，就像是被囚禁在笼子里的小鸟，我们想飞出去做自己想做的事情，但主人不放我们出去，这样的生活真的好累！虽然我不是一个差生也不是一个太出众的学生，但是我能感觉到老师对待不同等级的学生态度不一样，有时候我会想：我们怎么了，不就是比别人差了点么，为什么这种态度对我们，真的`很不公平，现在的我们非常需要家长和老师们的支持和帮助，可是他们只会坚持他们的观点：望子成龙，盼女成凤，这样他们才会很有体面！
面对着考试，我们不知所措，考不好有会被家长和老师责备，被那些好学生歧视，哎，谁能理解理解我们呢？
初二日记 篇5
—— 十六岁的孤独 从我记事起，度过了金色的童年，懵懂的窦蔻年华。如今，本应美丽的青春期，我却在默默“享受”这16岁孤独的花季。 这些无奈，这些寂寞，我又能向谁倾诉？现在，那本印满“糖果屋”图画的日记本，就是我最好的听众。“她”每天耐心地聆听我的倾诉，在那些孤独、寂静的夜，陪我一起呆呆地望着那满天繁星……
扉页：把心儿打开
不要尘封你的心灵
青春的世界里没有忧郁
不要学着冷漠
忘了给别人、给自己一生笑容
……
只觉得这首诗歌很美，很适合我，但无论如何，我都感受不到“青春的世界里没有忧郁”，在我的内心深处，青春世界是与孤独相伴的。
某月某日
今天，在学校收集了一肚子的笑话，回家兴致勃勃地给妈妈讲，结果，话才刚说了一半，就被赶回来写作业，郁闷啊……进哥哥房间，神秘地走到他跟前：“哥，我给你说个秘密，你可千万别给别人说。”“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔……”。他竟然无视我的存在（气死我了）。于是，给朋友打了一个电话，没等我开口，她就小声说：“我爸妈吵架，明天再给你打电话。”接着，就听见“嘟、嘟、嘟……”。放下电话，我独自享受这静静的夜，享受这凄美的孤独。哦，还有，谢谢你（日记本）陪着我。
某月某日
哦，五天的痛苦煎熬，终于星期天了，早上睡了个懒觉，醒来时，家里已经没有人了，早饭过后，便打开电脑，准备在虚幻的网络世界中“遨游”，QQ一上线，那些网络密友的头像就闪个不停，我很快便进入了身体“静止”状态，正聊在兴头上，电话铃响了，我接起电话，是在外出差的妈妈：“女儿，在干什么？”“写作业。”我懒懒地说，正在这时，我那该死的哥哥打篮球回来了，他进门第一句话便是：“你又玩儿电脑了！”喊那么大声。我知道妈妈一定听见了，可没等我解释什么，她就挂断了电话。我放下电话，继续在那个精彩而虚拟的世界里与那些所谓的朋友侃侃而谈。晚上九点，家人陆续回来了，我恋恋不舍地回到了这个“虚无缥缈”的现实世界中，静静地趴在书桌上沉思，还是没有勇气给妈妈打电话。但我想和妈妈说一些话，“妈妈，你可了解我的孤独，我觉得只有上网时，才能感受到生活的乐趣，这是我的内心感受，我也不知是什么把我变得如此自闭，但我会改的，我会慢慢接纳这个现实世界的，其实，我也知道上网的弊端，所以……妈妈，对不起，女儿知错了。”今天，我只希望“糖果屋”能带着这些话，托梦送给我的妈妈。我已疲惫不堪了，晚安，朋友。
……
对着这本日记，我倾诉着16岁花季的孤独，然而，却不知这16岁的生活尚且如此，17岁的雨季是否会有更多的无奈，我又该向谁倾诉……
