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二年级日记

时间:2024-03-07 05:21:25
【精选】二年级日记模板7篇

【精选】二年级日记模板7篇

一天的时间眼看就要结束了,今天一定有不少的收获吧,不如趁现在好好写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的二年级日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级日记 篇1

在喧嚣的城市中,这是另一番迥然不同的世界。有一种心情,直到难眠时,才发现是相思。

有一种感情叫做第四类情感,她游离于亲情友情和爱情之间,既不能前,也不能后,一旦点破或出轨,就有可能会GameOver。

有人统计有六成以上的人都相信第四类情感的存在,并坦言可以接受,更有一大部分的人动过寻找第四类似情感的念头。

俗话说“人生得一知己足已,”,“千里觅知音”可见人生难得一知己。知己——友谊的深交。在现代社会而言,知己为她曰“红颜”,知己为他曰“蓝颜”,他与她之间就有了一种游离于友情和爱情之间的情感。

如果亲情为情感的第一种状态,友情为第二种状态,爱情为第三种状态。那么游离于第二种状态和第三种状态之间的第四状态就是第四类情感。

或许你会觉得友情太淡,爱情又太累,那么这种第四类情感(我们姑且称之为暧昧)就为那些多情的人提供了一种折中之道。让你徘徊于友情和爱情之间,处于这种临界地带,即不必君子之交淡如水,也不必柴米油盐酱醋茶。你不会再感觉像友情那样淡而无味,也不会像爱情那样身心疲惫,这种第四类情感让你置身于友情和爱情的半醉半醒状态,让你有一种像喝了半瓶葡萄酒般微醉的美感。

能够处于这种微醉的美感状态固然是好的,但是人毕竟是情感动物,所谓日久生情嘛,怕就怕你把握不住这个度,逾越这条鸿沟,穿过临界地带就坏事了,好的话还可以继续做朋友,但是不会像以前那样无所不谈,再也回不到以前的的那种深交,坏的话,可能是背道而驰或者形同陌路,到那时候你就后悔去吧!

和一个和自己能够谈得来的人处于这种暧昧的关系,其实也是一种享受,作为彼此的精神依托,若即若离,也挺意味深长的,但是还得需要两个人来共同维护这种关系,否则一旦点破这种关系就有可能不复存在了,因为到那时你得面临选择,或许到时候你会发现暧昧并非是你真正的情感归宿。

或许你们在生活中也会有过这种境遇吧!但是我不知道你们都是怎么选择的,或许还可以是彼此的“红颜”、“蓝颜”。或许彼此不识......

或许你还是他/她的暧昧,或许变成他/她地永恒,那就看你怎么选择了,但是退一步说,点破了那就不要后悔,相识一场即是缘分,说破了,最起码心中不会留有遗憾!

二年级日记 篇2

今天,天气很晴朗,我和妈妈一起去放风筝,我拿了一个很像蝴蝶似的风筝,一开始,我拉着线在地上跑来跑去,风不怎么大,所以我比别人放的都低,结果被别人嘲笑了,我放下风筝,说:“什么破风筝啊!”

妈妈听见了说:“不是风筝不好,是你不好!”

我说:“我又没有错!”

妈妈又说:“你是没有错,可是风筝不是人,你是人啊!”

我说:“我知道了!我跑得不够快,对吗?”

妈妈点点头说:“是的,你能意识到那就好了!”我照妈妈说得去做,果然,我放得最高。

过了今天,我明白了:不能嘲笑别人要换位思考。

二年级日记 篇3

1月27日

今天,我和爸爸、妈妈一起上街去买烟花爆竹。

节日的南京城多热闹呀!人多得都挤不动。到到处是彩灯,夫子庙永安商场楼顶上高挂着一只又大又美丽白兔灯。今年是年——兔年你好!

跟爸爸说:“今年一定要给我买个兔子灯。”于是,爸爸就给我买一个,我们又高高兴兴地去烟花爆竹。

我们玩得都不知归家。

1月28日

到南京后,大伯就送给我一张会唱歌的贺年片。一把它翻开,它就会唱起动听的歌儿。

它为什么会唱起动听的儿呢?我带着这个谜,仔细地想来想去。

唉,我知道,这纸里有个小小的电脑。

啊,我们人有多聪明!长大,我还要创造会跳舞的贺年卡呢。

1月29日

春节新年的钟声刚刚敲响。

我急忙喊大伯和爸爸去门外放烟花曝竹。刚到门外就听见爆竹声,看见各种各样的烟花。

我拿着烟花爆竹给大伯和爸爸放。这时大街小巷都放起来, 塞就像地上的灯火飞上天空,又像天上的星星掉下来。星星、灯火、烟花都分不清,雾一样浓浓的火药味呛人鼻子。“噼噼啪啪”的声音把耳朵都快震聋。

我开心极。

2月1日

晚上,在南京中华门车站发生“丢失”爷爷的事。

今天在我们到小姑妈家拜年回来的路上,我、爸爸、妈妈、爷爷 蚤和奶奶乘上车,汽车在节日的大街上飞驰着,窗外的灯火美丽极。

我正专心地看着窗外,车停下来,爸爸喊我们下车。我们下车,车又开走。突然,爷爷不见,大家急死,爷爷怎么会丢/失呢?我们在周围找来找去,怎么也找不着。

爸爸往回走,一边走一边四处张望。啊,爷爷找着!原来他在前一站就迷迷糊糊下车。

这件事提醒我们,对老人要多多照顾。

2月3日

上午,小姨娘傲件很不光彩的事。小姨娘突然喊我和丽丽一起跟她上街去。我们不肯,小姨娘又:“你们跟我去,我就给你们买爆竹。”我答应,可丽丽不放心,怕小姨娘骗人,就说:“要拉勾,谁骗人就是小狗!”小姨娘和我们拉勾,我们就跟她上街去。走呀走呀,我觉得有点不对劲,她怎么走去?到厕所我们才知道小姨娘要上厕所。她走进厕所说:“等我上厕所以后再给你们买爆竹。”我俩都同意。

等呀等,小婕娘从厕所里出来。我向她要爆竹,小姨娘说明年买。我俩掉过屁股就走,我们很生气!

大人怎么能骗小孩?!

二年级日记 篇4

今天,妈妈买了一些黄豆,这些黄豆都是黄色的。我一下子想到了三年级的时候科学老师讲怎样种黄豆。想到这儿,于是我准备做一个试验,种一些黄豆,观察它的生长过程。

我迫不及待的让奶奶帮我准备一次性塑料杯、纸巾、土,我又抓了一些黄豆。

我先在桌子上摆好塑料杯,泥土,还有纸巾和黄豆。然后在塑料杯的底部铺好纸巾,并把泥土在杯里放一大半。接着,我在泥土上撒几颗种子。最后,我把剩下的一小部分的泥土放在黄豆上,浇了一些水,这样,种子就种好了。

我刚刚回到家里,就直奔黄豆而去。我发现黄豆的颜色有些变化,种子的外表有些淡了,显得特别饱满,皮儿也有点裂开了。

我惊奇地发现种子竟然发芽了。从种子壳里钻出了嫩芽,嫩芽的颜色是淡黄色的,稍微带点青色,看上去嫩嫩的,于是我又给种子浇了些水,我想:等在过几天,种子一定会长的很高。果然,没过几天,我在看种子的时候,种子有了很大的`变化,我发现它们不仅长的又高又大,而且每根芽的叶子都有两片,像一颗心的形状。

通过这次种黄豆的试验,我体会到了,也发现了植物生长的一个过程。

二年级日记 篇5

今天,我们学校举办了一场运动会,今天秋高气爽,风和日丽。

操场上人山人海,加油声连续不断。操场上洋溢着热烈的气氛,跳远的运动员一次次越过横杆,垒球从运动员手中抛出,在空中舞动着。跑道上运动员不断地越过起跑线,像一匹匹骏马奔向终点。最让给我感到自豪的是三年级男子4*100米接力赛。

运动员们都摩拳擦掌,想为自己的班级挣得第一。枪声一响,我们班的藏太复像一只离弦的箭一样向我冲来,我接到棒以后,穷追不舍的追上去,当我把棒给第三个人的时候,他使出了浑身的力量向前冲去,最后一棒是朱硕,他飞快的向终点冲去,最后在我们四个人的努力下,最终取得了第三名的好成绩。当我们回到班级的时候,同学们都为我感到高兴。

多么精彩的接力赛!

二年级日记 篇6

今天做完作业,闲着无聊,偶然间发现外婆正在炒菜,我灵机一动,对外婆说:“婆婆,你教我烧菜吧!”外婆爽快地答应了:“好!那就做番茄炒鸡蛋吧!”

外婆告诉我:不管做什么菜,第一步都是准备好材料,于是,我拿来了两个番茄和两个鸡蛋,我先学着外婆的样子,把两个鸡蛋“打”进碗里,这个很简单,我便得意地切起番茄来。开始还算顺利,“我是一个小厨师,炒菜本领强……”我边切边哼歌,但紧接着,便听见一阵“哀嚎”,“哎呦喂!”原来,我切番茄时不小心切到了手!幸好没有大碍,外婆又帮我一起把剩下的番茄切完,准备工作就完成了。

当当当!我“杨大厨”的“拿手戏”——番茄炒鸡蛋“闪亮登场”了!我先倒了点油进去,接着把番茄倒进锅里,锅立即发出“滋-滋-滋”的响声。我吓得一蹦三尺远,外婆看了这一幕,哈哈大笑说:“这是自然反应,没关系的。”我听了这话,才半信半疑地来到锅旁,把打好的鸡蛋放到锅里。

经过翻炒,新鲜美味的番茄炒蛋终于大功告成了,可好吃了,如果你不信,可以到我家来品尝品尝哦!

二年级日记 篇7

今天,我带着风筝跟爸爸一起回到乡下奶奶家,来到田野里放风筝。我的风筝的形状是三角形的,颜色是粉红色的,上面还有一个可爱的动画人物。

我们先选好放风筝的位置,爸爸用手拉着线,我用手托着风筝,站在远远的地方,爸爸一声说“放”,那线一紧一松,风筝就临空飞起,渐渐高过树梢了。爸爸慢慢地放线,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。我开心地笑着,在田野里快乐地玩耍。突然风小了,风筝渐渐下降了,我顿时使劲拽着绳子,可风筝最终还是落了下来。我们又重复地放,一遍、二遍、三遍……风筝飞上去了又落了下来。最后一次风筝慢慢地飞上了天空,越飞越高,我高兴极了,欢快地在田野里跑来跑去。

通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要退缩,坚持不懈地努力就一定会成功。

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