堆雪人二年级日记
堆雪人二年级日记1
下雪了，我打开门一看，啊，外面白茫茫的，树上好像开满了洁白的梨花。
妈妈说：我们去堆雪人吧。我高兴得跳了起来。我们来到楼顶，我先滚了一个大雪球当身子，再滚一个小雪球放在大雪球上当头，接着，用两枚黑棋子做眼睛，妈妈从楼顶的小菜园里拔了一个胡萝卜给我，我就把它插进去当鼻子。我们做完后左看右看，总觉得少了点儿什么。哦，原来是少了顶帽子！用什么做帽子呢？我灵机一动，把水桶倒扣在雪人头上。一个可爱的雪人就大功告成啦！
我围着雪人又蹦又跳，开心极了！
堆雪人二年级日记2
冬天来了，这天晚上天上飘起了纷纷扬扬的雪花。
第二天早上，小明看见了地上堆起了一层厚厚的雪花，高兴极了，小明相约个朋友跟他一起堆雪人，小明眼珠一转就想起小东是他的朋友。然后小明高高兴兴的跑到小东家叫小东：“小东快下来堆雪人呀。”小东听见小明在叫他马上大声叫：“知道了。”
小明和小东一起来到雪地上弄了两个雪球，一个比较大一个比较小，因为他们要把比较小的做头另外一个大的做身体。小明和小东怕雪人着凉还给雪人做帽子。堆好了雪人。
小明和小东看着自己的作品都笑了。
堆雪人二年级日记3
过完年又下了一场很大的雪，房屋上，树上，地上，一片洁白，真是美丽极了！哥哥想起了一个好主意，堆雪人！
首先拿来了工具，还有哥哥的帽子，两个红色的扣子，胡萝卜，还有我的围巾呢！然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。
堆雪人，首先要用雪堆成两个球体，一个大的当身子，一个小的当它的头，哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上，再把两个红扣子当眼睛，胡萝卜当了它的鼻子，我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上，哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴，它的笑容好像很满意。
雪人完成了，心情很激动，哥哥和我累得满头大汗，雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢？
堆雪人二年级日记4
秋姑娘走了，冬姑娘来了，下了一天一夜的大雪，大地上像披上了一层雪白
雪白的大衣，房子上像铺上了一层洁白的外衣，树上的叶子全落光了，银装素裹，分外缭绕，美丽极了。
小朋友一起出来玩，先滚一个雪球当雪人的身体，在滚一个小雪球当雪人的头，拿一个水桐当雪人的帽子，拿石子当雪人的眼睛，拿罗卜当雪人的鼻子，拿辣子当它的嘴巴，再拿扫把当雪人的手。不一会，一个雪人堆好了，我们围着雪人高兴的笑了。
堆雪人二年级日记5
今天，北京下雪了，洁白雪花慢悠悠地从天上飘下。很快，就给地面铺上了一层白白的.地毯，给树枝裹上了一层厚厚的银装，到处都是白茫茫的颜色。
雪地里冷嗖嗖的，很多小朋友都穿上暖暖的棉衣，戴上厚厚的手套，在雪地里玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有人在雪地里开心地追逐。
小明滚了一个很大雪球，把它当作雪人的身子，小花滚了一个小一点的雪球，放在大雪球上，当作雪人的头。小红从家里拿来了一个小桶，还拿有一根胡萝卜和一个红辣椒，他把小桶轻轻地放在雪人的头顶上，正好是一顶帽子。小花把胡萝卜插在雪人的脸上，一个大大鼻子就长出来。小明又把红辣椒贴在鼻子的下面，红红的小嘴也很诱人。小花又找来几个扣子，选两颗放在鼻子的两边，正好可以做雪人的眼睛，另外几颗贴在雪人肚皮上，雪人就像穿上了白大衣。小红也找来两串糖葫芦，往雪人的大肚子上一插，两个手臂也有了。哈哈，一个白白胖胖的大雪人就做堆好了。
看，这个雪人多神气呀！
大家堆完雪人，又去玩打雪仗的游戏，你追我赶，玩的不亦乐乎。天都快黑了，我们才恋恋不忘的回家，真是快乐的一天。
堆雪人二年级日记6
元月20日 星期天 天气：冷
今天天气真冷啊！我出去堆了一个小雪人。我叫爸爸出来看，爸爸说：“这个小雪人太小了，我帮你堆一个大雪人吧。”爸爸从家里走出来，帮我堆了一个大雪人。爸爸拿铲子把雪堆成雪人的身体，刚堆好一部分，一不小心把铲子搞断了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就进屋去了。
不一会儿，我们邻居一个小哥哥来了，他看了看雪人就说：“我们给雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥说：“这手太小了。”他帮助我将雪人的手堆大了些，可是他又觉得不太方便，他就从家里拿来了一把扫帚、一把拖把当雪人的手，这下雪人更漂亮了。这时又来了一个哥哥，他们一起帮我给雪人做了一顶帽子，我开心极了！那个哥哥堆完后就走了，这时天快黑了，我和另一个哥哥也回家吃饭了。吃饭时，爸爸问我：“你开不开心呀？”我回答说：“开心啊！”我反问爸爸：“您呢？”爸爸就说：“我也开心啊！”
堆雪人二年级日记7
星期天，下了一场小雪，我和妈妈滚了两个雪球，一个稍微大些的圆球，当雪人的身体，另外一个雪球当作雪人的头，妈妈回家拿了黑豆、红萝卜、帽子。
在停车的地方，我们还捡了一个大红花，黑豆做雪人的两颗眼睛，红萝卜作鼻子，妈妈把大红花系在雪人的脖子上，作围巾，然后妈妈给雪人戴上了一顶彩色的帽子，最后我给她起了个名字，大名叫“小雪人”，小名叫“小雪雪”。
我真舍不得离开“小雪雪”，真想把他抱回家，幸好我们有她的照片，想她的时侯我们能看看她！
一起来看看，我和她的靓照吧！
