二年级踢毽子日记（通用9篇）
一天终于结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的二年级踢毽子日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级踢毽子日记 篇1
今天，我放学回家有几个大姐姐在踢毽子。我跑到爸爸身边问爸爸：“爸爸，爸爸，我想买一个毽子。”爸爸看也不看我，就说：“好，我买。”我高兴得又蹦又跳，满脸笑容。
一回到家，我就开始踢毽子。妈妈教我，先拿毽子，把脚抬起来。再把毽子往上一扔，再用脚接住，然后不要停下来，接着再踢一下。这样就能踢了。
我觉得很简单。一开始，我把毽子往上使劲一扔，结果毽子被我扔到房顶上去了，我花了大半天才把毽子拿下来。我又重新开始练习起来。这时，我轻轻一扔，没想到我扔得太低了，结果我还没有把脚 抬起来毽子就掉在地上了。我喘着气看着毽子，觉得它跟我作对似的，恨不得把毽子踩烂。突然，我又想起了老师的话“失败乃成功之母”。我又重新练起来。
从那时开始，我一有时间就练习踢毽子，中午练，傍晚练，连早上也在教室外的走廊上踢。学了一个星期，渐渐地毽子像个听话的孩子，在我的脚边像只飞舞的蝴蝶，更像一只小鸟忽高忽低，忽左忽右 。我终于会踢毽子了，我去参加踢毽子比赛，得了全年级段第一名。我不但不骄傲，而且还把自己的方法教给别人。
你们看，踢毽子多好玩，如果你们也想学，就赶快来学吧！
二年级踢毽子日记 篇2
踢毽子是在很早以前就有了，古代人都会踢各种花样的毽子。
上午第二节课，我们班举行了踢毽子比赛。老师选出了A组和B组，每组两人。A组有彭博、臧佩萱；B组有我和薛晓宇。
开始比赛了，A组先踢，彭博踢了5个，臧佩萱失手，只踢了一个。我这次踢了8个，薛晓宇踢了12个，我们都向上升了。
第二轮开始了，A组踢完之后，薛晓宇先踢，当她踢到第10个时，毽子在眼前，一下*眼上，毽子掉下去的一瞬间，薛晓宇把眼睛闭上了，因而没踢到毽子。
我想：毽子怎么会被薛晓宇踢到自己的眼睛呢？这时薛晓宇把毽子给了我。
我开始踢，当踢了一二个的时候，不小心用鞋底踢了一下，我急忙大步过去，把毽子又踢起来，踢到第6个时，毽子改变了主意，向我身后跑去，我急中生智，把腿向我身后一抬，抬错了地方，没有接到 这个可恶的毽子。
第三轮，我们组是6＋8。A组是5＋9，我们两个组在最后一轮竟然打成了平局，我很高兴。
最后算了算每组总成绩，我们组赢了，因为我们组48个，她们组27个。我明白了团结力量大这句话的深刻含意。
二年级踢毽子日记 篇3
我们二年级举行了一场踢毽子比赛。三个班排着长队，等在舞蹈房门口。我想：“我可以踢多少下呢？我们班能得第几名呢？”我非常紧张，心怦怦地跳个不停。
裁判员宣布“比赛规则是，每个人有两次踢毽子的机会，以你的高分数为成绩。”比赛开始了，没想到第一个是我，我又意外又骄傲，小跑着进了舞蹈房。
准备踢了，我深呼吸了一下，让自己的心情平静了一点儿。我手一抛，毽子高高的飞了起来，等毽子飞到我眼前的时候，我赶紧伸出右脚，可是，毽子碰到我脚后，就窜到左边去了，真是一个调皮捣蛋 的毽子！我可惜的 第一次啊！
第二次，我的心也也并不怎么紧张了。毽子抛上去落下来，跟我的脚亲了一下，就乖乖地得了上去，又轻轻地落了下来，等第二次亲了我的脚后，却给我来了一个“拜拜”！还好，第二次比第一次好一 点了。
就这样，我们一个接一个地参加比赛，可惜的是，我们班的同学才踢了三下。后来，我听说二零三班有个女生一个人就踢了二十多下，而且，他们班两个人的分数就能比得过我们班，我们真是够惭 愧的！我心里却暗暗地想：“我们每天都练，下次有你们二零三班好看的！”
我真想现在就成为踢毽子高手啊！
二年级踢毽子日记 篇4
昨天下午第二节课是活动课，大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢？因为这节活动课五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场，每个运动员都有自己的一个小“场地”，那是一个两平方米左右的小圆圈，运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课，虽然老师讲得非常认真，但我们还是心不在焉，几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。
“叮铃铃，叮铃铃”，上活动课的铃声使我们异常兴奋，我们早早地排好了队，等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后，焦急地等着比赛开始。
比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子，一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众，扯着嗓子大声地喊：“加油。加油。”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀，不好，武怡君的毽子掉了。只见她赶紧抓起毽子，又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着，同时，她的右手有节奏地稍微向后转一下，左手却正好相反，向前移了一点，好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。
很快比赛结束了，我们也解散了。解散后，我们都是三人一堆，五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶，围着我们转。又打铃了，我们只好依依不舍地回到了教室。
二年级踢毽子日记 篇5
校园生活真是丰富多彩，如跳绳、跳皮筋、打球……最近我班又掀起了一股踢毽子风。你看教室前、走廊上到处可以看到踢毽子同学娇健的身影。只见他们把毽子往上一扬，就左一脚、右一脚、前一脚、后一脚地踢起来，好一幅轻快灵活的样子，真叫人羡莫不已。于是我也去买了个毽子，学着他们的样子踢了起来。
可毽子在我的脚上就是不听使唤。一脚踢去，不是踢高了，就是踢低了，老是落在地上，好像跟我有仇似的。我真不想再踢了。后来妈妈告诉我：“踢毽子要眼疾脚快，熟能生巧，坚持练习就能踢好。”
我坚持天天练习，现在我已基本上学会了踢毽子的方法，当我把毽子往上一抛，看着它往上飞，又看着它往下落，我就抬起脚，对准它一脚……
我爱我的学校，我更爱在学校里紧张地学习，愉快地玩耍。
二年级踢毽子日记 篇6
体育课上，我和鸦一禾玩踢毽子游戏，怎么样玩呢?往下看。
这个游戏方法非常有趣：其中一个人喊“12345上山打老虎，老虎不在家，打到小松鼠”，我俩接着数字轮流往下踢，谁踢到“5”或“打”时，就被开除了，那么这一轮没被开除的这一方就获胜。
开始玩了，经过石头、剪刀、布的角逐，于是，我先踢了4个，当要到第5个的时候，我的毽子聪明极了，立马向别处飞，故意让我踢不到。哈哈，鸦一禾已在开除的边缘!她踢的时候，非常紧张，希望能踢到两个，不要碰到5，可她的毽子太调皮，像个顽皮的孩子，一会儿往这飞，一会儿往那飞，我都快要帮鸦一禾捏一把汗了，但最终鸦一禾只踢了一个。“耶，我赢了!”我高兴地喊道。接着，我俩又用石头、剪刀、布的角逐来比赛……
这节课我和鸦一禾玩的踢毽子游戏真有趣!
二年级踢毽子日记 篇7
今天是星期五，天上下起了毛毛细雨，我看了看天空想：今天下雨了，我们还能不能进行踢毽子比赛呢?到了大课间，我们听见铃声，龙老师让我们先做语文卷子，然后就然我们集合去操场比赛踢毽子，比赛前，李老师先让我们练习，练习完以后，比赛就正式开始了，给我数数的人是王会媛，她嘴里数着1、2、3、4、5……最后她告诉我，我一共踢了130个，我一听高兴得跳了起来，我比以前有进步了!
下次比赛的时候，我会更加努力练习，争取踢的'更多!
二年级踢毽子日记 篇8
星期四，我们二年级段进行了踢毽子比赛，很幸运，我就是参赛队员。
阶梯教室里，同学们有的在练习，有的在互相安慰，还有的在大喊加油。等我们准备就绪，比赛就要开始了。我很激动，耳边一直回响着包老师的话：不要紧张，要发挥出最好的水平，争取得年级段第一。
比赛开始了，前几位选手都踢得非常好，这给我增添了很大的压力。轮到我了，我非常紧张，，生怕踢不好，给班级抹黑。只听哨子一声响，我立刻踢了起来，我的眼前是毽子，心里是毽子，耳边也是毽子的声音。时间到了，“六十三个”，耶！我开心地跳了起来，要知道，我从来没有跳到过六十个以上呢！
我永远不会忘了这一天，忘不了这次难忘的踢毽子比赛！
二年级踢毽子日记 篇9
今天，体育老师让我们学踢毽子。体育老师不让买带丝带的毽子，也不让买毽球的毽子，因为带丝带的毽子弹性不够好，毽球的羽毛好掉，老师让买小学生比赛专用的毽子。
毽球特别好踢，有一次，花道涵踢毽球一下子把它提到施工场地去了。然后，陈老师帮花道涵捡去的，回来的时候，陈老师说：“还不如给你们捡毽子玩呢。”
我买的这个毽子太轻了， 底下的地盘太小了，没有毽球的大，毛也很松散，不好，但是竟然还一块钱 ，太黑了。
现在，我还只会踢一个，但是有些人已经会踢两个了，我们现在一个都踢好远，所以不能踢两个，因为接不住。老妈说，他们班学生一开始不会踢毽子，都是把毽子抛好远，然后跟着毽子跑，然后踢着毽子，再扔好远，再跟着跑，真够累的，有时候还接不住。
老师让我们必须学会盘踢，我几乎连盘踢的动作都不会，有几次，别人正在拾毽子的时候，我的毽子正在飞，而且从他们头顶上飞过，然后落到地上。
