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写气球的三年级日记

时间:2024-07-30 11:36:17
写气球的三年级日记

写气球的三年级日记

内容简介:今天,我在一本书中看见一个数学题:“小明一共有10个气球,如果一分钟放一个气球,他放10个气球一共用... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:放气球(三年级日记)

今天,我在一本书中看见一个数学题:“小明一共有10个气球,如果一分钟放一个气球,他放10个气球一共用了几分钟?”我就用它来考弟弟。

刚上四年级的弟弟不假思索地说:“这个简单,10分钟呗。”看到弟弟落入圈套,我哈哈大笑起来:“错了!”“嗯?为什么?”弟弟吃惊极了。

看着弟弟迷茫的样子,我耐心解释地跟他解释:“答案是9分钟,因为先放第一个气球,一分钟后,放第二个气球,一直放到第9个气球,所以,第九分钟后放10个气球。”弟弟听了恍然大悟,说道:“原来如此,我上当了!”

妈妈听到了我们的对话,笑着说:“其实,生活中还有好多这样的问题,比如爬楼梯、排队、坐座位比如:弟弟从一楼到二楼用了9秒钟,那么他从1楼走到15楼要多少秒呢?”我拿出笔,认真地做了起来:弟弟从一楼到二楼用了9秒,弟弟走到15楼,也就是走了14层,14x9=126(秒)。我胸有成竹地说:“从一楼到15楼要126妙!”妈妈满意地笑了,赞许地说:“不错,思路很清晰,很会思考!”

是啊!生活中处处有数学,只要我们善于观察、善于思索,那么,许多问题就能迎刃而解。

【作者:赵阳】

第二篇:要气球(三年级日记)

一天晚上,爸爸说:“谁敢找服务员要气球,我就奖他一颗糖!”话音刚落,我立刻地跑到服务员面前,有礼貌地说:“您好!可以给我一个气球吗?您看我脚上穿着你们店的鞋子呢!”服务员说:“可以拿一个,但你弟弟不能拿!”我脑袋一转,灵机一动,诚恳地说:“我在您这买了两双鞋,下次我再把另一双鞋子穿过来给您看!这样,我弟弟可以拿一个气球吧?”服务员笑眯眯地说:“好!下次一定给我看哦!”因为我遇到问题爱想办法,所以我和弟弟终于如愿以偿地拿到了漂亮地彩色气球,吃上了爸爸奖励的牛奶糖。

新疆塔城市第三小学三年级:李腾

第三篇:玩打气球(三年级日记)

那天在宝灵观放完孔明灯后,爸爸带着我和哥哥去看看有什么好玩的,看到了一个很好玩的游戏。

这个游戏就是在一个普通的枪上装上子弹,把一个竹竿上挂满气球,十块钱二十个子弹。爸爸问哥哥玩不玩?哥哥说:“玩。”爸爸付了十块钱,那卖气球的人说:“你们自己挑二十个子弹出来,装在枪里吧!”我和哥哥数好二十个子弹,装进枪里,上了弹,开始打了,爸爸说:“我先给你们示范一下。”接着爸爸用枪瞄准气球,只听“啪”的一声,气球破了,我们开心极了,欢呼着:“好!好!打中了!”我接着说:“我也要打嘛!”爸爸笑着答应了,我接过枪,觉得枪还重重的,我把枪对准气球,扣动扳机,一看气球没打中,我气愤极了,大叫:“妈的!瞄准了都打不到,这枪不会是坏的吧!”爸爸说:“枪是好的,你不会是没瞄准吧!”我吼了一声:“没有!”爸爸估计是被我吓到了,说:“好,好,没有,能让哥哥玩一下吗?”我答应了,哥哥接过枪,对准气球扣了一下扳机,只见子弹打到别的地方去了,没打到气球。我又叫:”到我打了。“爸爸把枪给我,我说:爸爸,咱俩一起打,你瞄准,我扣扳机,”爸爸答应了,爸爸瞄准后,叫我扣扳机,我就扣,终于打到了一个气球,我高兴极了,妈妈在旁边说:“女儿啊!你长大都能当女兵去了,“我说:”别胡扯,我才不想当呢!“大家哈哈大笑。我们一个个地打,结果只打中了6个气球,其余都没打中,不过我们玩得好开心。

打气球真好玩,以后有时间还来玩。

第四篇:气球糖葫芦(三年级日记)

今天,表姐到我家来做客,她还神秘兮兮地带来了一根竹毛线针、一卷胶带和许多气球,说要让我见识一下“气球糖葫芦”。我半信半疑,尖的东西一戳到气球,气球不就爆炸了吗?怎么还能把几个气球串起来成“糖葫芦”呢?

吃完饭,表姐便开始动起手来,我便在一旁仔细的观看着。只见表姐先剪下两块胶带,左手再拿起一个气球,右手将一块胶带贴在气球的腰部。然后将气球转了一下,找到与贴好的那块胶带相对的地方,再贴上一块胶带。我十分疑惑,想:表姐贴胶带干什么?莫非贴了胶带气球就不会爆?

这时,表姐右手拿起了竹毛线针,准备穿过气球了。我连忙向后退了一段距离,捂上了耳朵,生怕气球爆炸。而表姐却十分自然,好像已经知道气球不会爆炸了。她用竹毛线针尖尖的那部分先顶着一块胶带,然后用力向里戳去。我闭上了眼睛,大约10秒后,我还没有听见爆炸声,变慢慢地睁开了眼睛,看到表姐手里拿着“气球糖葫芦”,虽然只有一个,但我还是异常兴奋,冲上前去仔细观察了一番,气球毫发无伤。我惊讶无比,连连赞叹表姐厉害。

接着,我们用同样的方法,又穿进了一个气球,但由于竹毛线针短了点,再也穿不进第三个气球了。表姐对我说:“其实这只是一个科学现象而已,我在气球表面贴上胶带后,就减缓了气球被刺破时的快速失压。由于胶带能将气球表面粘住,而且胶带不具有弹性,刺破的.小洞不会迅速拉开,爆炸。空气只会通过小孔慢慢泄露。这样,就形成了“气球糖葫芦”。

这个实验让我明白了:生活中处处都有有趣的科学,只要我们细心观察,就有意想不到的收获。

三年级:刘楠

第五篇:气球的新邻居(三年级日记)

我的气球在今天迎来了一位新邻居另外一只气球。

大家一定会问我:“你是从哪儿把这只气球的新邻居找来的呢?”别急,请听我慢慢说。

上午放学后我和爸爸到药店给奶奶买一些药,因为奶奶的喉咙不太舒服,所以我们才去了药店买药。由于我的学校离药店很近,所以只花了三分钟我们就赶到了药店。在药店的门口挂了很多气球,我的心痒痒了起来。因为我的气球已经“老”了,而且无依无靠、无人说话,所以我打算摘一个气球带回家。可是由于风很大,所以我只好放弃了这个方法。但在药店里买药的时候,我发现一张桌子上有好几只气球皮。于是在征得管理员的同意后,我和爸爸将气球皮带回了家。只是由于很忙,这只气球皮还未能“问世”呢!希望爸爸能尽早将这只气球吹足气,给我的气球作伴!那就更棒了!

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