四年级的奖励日记
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范文一：奖励（四年级日记）
数学期中考试考得优秀的同学，数学老师会有奖励。我奖到一盒巧克力饼干，心里美滋滋的。
我从来都没奖到过零食，放学一回到家门口，我就举着饼干高高兴兴地喊起来：“奶奶，今天数学老师给我发奖品啦!”奶奶说：“是饼干啊。”我说是。
我一边唱着歌，一边把包装纸撕开，再1块1块地吃。这味道真好，甜甜的，又有巧克力的味道，真好吃。奶奶问：“是学校里的饼干好吃，还是家里的饼干好吃?”“当然是学校里的好吃，这可是我数学考试考得优秀得来的哦。”我说。
【作者:沈陆恒】
范文二：得到奖励（四年级日记）
今天晚上，我放完学就去补课了。
到了那里，我先把课内作业做完，过了一会儿，我做完了。我又开始做课外的了，大约做了30:00分钟，我做完了，给老师改了一下，数学错了一题，英语错了里两题，听着完后，我正在闲着没事，突然，老师把我叫了过去，老师对我说：“你是不是没事做啦?”我说：“是的。”“正好，你把这几位同学的的英语作业给批改了。”于是，我便拿着这几本，就上位改了。
我批改完之后，给老师看了一下，老师看完之后，说：“这几本作业一个做的比一个差。”我笑了笑。就发给了他们。老师对我说：“你现在可以拿一袋跳跳糖回家吗，说完，我就从老师手里接过糖，就回家了。
范文三：小小的奖励（四年级日记）
今天，唐老师带来了一个似香椽的东西，这个东西圆滚滚的，全身金黄。上面还留着几片叶子，表面凹凸不平，我凭着自己的直觉认定那一定是香椽，唐老师将这个东西举在头上，脸上露出一丝微笑，问道：“大家知道这是什么吗?”我们异口同声地回答了唐老师：“这是香椽!”“那你们知道香椽能吃吗?”什么，这不是明知故问吗?这可是谁都知道的常识啊，莫非，这不是我们所说的香椽。
我正在思索之时，又传来了一声有力的.回答：“不能吃。”“好，”唐老师露出了诡异的笑容，“那我提示答案，这不是香椽，而是柚子。”柚子?柚子可比这东西大多了，表面是十分光滑，而这个只有柚子的一半大小，表面异常粗糙，能是柚子吗?“这是胡柚。”唐老师这是要干嘛呢?一连串的问题从我脑中跳出。“这是给昨天打作文的小组长的奖励。”哦，原来是给我们小组长的，我忙走上讲台排队接受这份小小的奖励。
我边排队边看着前面的同学一个个拿着柚子下去，不禁想要快点轮到我。再看看下面那些坐着的同学，他们目不转睛地盯着我们和讲台上那个小小的柚子，满脸的羡慕。终于轮到我了，我拿着这一片柚子回到了座位。我细细观察着它，看起来它的果肉并不是像平时所吃的柚子那样半透明的，而是有点黄色，透过黄色能看到里面的果肉，它们一颗颗整齐地排列着，晶莹剔透，粒粒饱满。我剥下几颗，放入嘴中，轻轻一嚼，一股汁水便涌了出来，酸甜可口，十分好吃。
这一份小小的奖励，正是我们周末与昨天努力的结果，一分耕耘，一分收获。有了努力，就一定会得到回报。【作者:吴熙】
范文四：日记的奖励（四年级日记）
今天，妈妈和我商量了一下，决定实施对我写日记一事进行奖励政策。妈妈为什么让我写日记?主要原因就是希望我以后写作文的时候不会绞尽脑汁。当我看到我的文字变成一本书的时候，我感觉写日记真是值得的哪。
我认为50个字就奖励一颗星，但我妈认为应该是100个字才奖励一颗星，最后我妈被我给说服了，这样子的话，我很快就能满足我的一个愿望了。我的愿望清单是：一份肯德基儿童套餐、一把手动枪、亚马逊餐厅就餐一次、全家猪排饭一次、去博物馆一趟。但是这些需要很多星，去博物馆一趟就要200颗星，肯德基儿童套餐和一把手动枪是80颗星，亚马逊餐厅就餐和全家猪排饭一次要100颗星。看来我要多写日记的字数了。
对了，妈妈还说读后感也可以，看来我也要多写读后感呢!这个计划从昨天正式开始实施了。现在我已经有整整12颗星了!离我最近的一份愿望清单已经超过八分之一了，看来，我已经有希望了。
范文五：一百分的奖励（四年级日记）
今天，我可高兴啦!因为我英语考了一百分，所以妈妈奖励我到新华书店看书，而且还可以到楼上去吃西餐呢!好兴奋呀!
我们穿好鞋子，带好钱准备出发!
我们坐上公交，过了不知多久，终于到了。我对妈妈说：“一路上真困啊!”
我们走进了新华书店，按了下电梯，来到卖儿童书的地方。我尽情地看了起来，看了一本又一本，不一会儿我就翻看了五六本书了。
在我差不多看到第八本时，饭铃响了(肚子在咕咕叫)，我跑到妈妈身边：“妈妈，我饿了，咱上去吃西餐呗?”妈妈笑着说：“这么快就饿了?拿本书我们到上边边吃边看吧。”
我们拿着书走到了楼上，看到菜单上有许多美食的名字和图片，心想，我要大吃一顿了!在经过妈妈同意后，我自己点了餐并且去柜台买了单。菜全部到齐后，我每个都尝了一下，油油的牛排、脆脆的薯条、酸酸的意大利面、浓浓的鸡翅，饭后还有让人吃了一口还想吃一口的冰激凌和香香的蛋糕。太爽了!
真开心呀!我以后还要努力学习，争取考到好成绩，让妈妈再带我过来吃!
【作者:曹伽瑶】
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