有关小学生日记4篇
小学生日记 篇1
从前，有一只非常勤劳的小灰兔，它叫花花。秋天到了，秋天是播种的白菜的季节，花花，忙拿着锤头到田里去松土，强烈的阳光照在花花头上，累的花花汗如雨下。可它并没有休息，还在那里不听的松土。
到了晚上，明亮的月光照耀这大地，花花拿来白菜种子撒在地里。过了几天，明亮的月光照耀着大地，花花拿来白菜种子撒在地里。过了几天，白菜种子偷偷地从地里冒出头来，花花拎来水桶来个小嫩芽浇水、施肥。只见它们一个个都抬头挺胸非常神奇。
就这样日子一天天地过去了，终于等到白菜丰收地季节了。
这天晚上，花花推着推车来到菜地里收白菜，只见它们收了满满一大车，心里别提有多高兴了。这真是一只勤劳的兔子呀!从这里，我能看出花花坚持不谢地精神。
小学生日记 篇2
xx月xx日 星期三 晴
今天体育课上我和同学们一起玩“写王字”的游戏。我们玩得可开心了。
我们“剪刀、石头、布”确定第一轮由我来写。我大大地写了一个“王”字扭回头一看，没有一个人在动。接着我又快又大的写了一个“王”字，扭头一看，他们仿佛机器人一样还是一动不动，只是脸上带着幸灾乐祸的表情，看着真是讨厌。我就不信了，他们没有一个人会动。这一次我慢慢地认真地一笔一画地写“王”字，只有到最后一笔时我才快速地写出来，接着猛一扭头，终于发现了：桐桐一愣没有立稳，身子前后摇晃。这样难得的机会，怎能放弃。我立即追了过去，桐桐也是撒腿就跑。他跑得快，我追得更快。哈哈，我终于抓到了一个。
第二轮是桐桐去写。桐桐写了一个又快又大的“王”字，他写的时候我们向前跑两步，当他写完时，猛地回头看，这时我们要立刻停下来。我们都停了下来，只有佳佳没有停下来。所以佳佳去写字。时间过得真怏，第三轮刚开始就要放学了。我们相约下午接着玩。
我们玩得真开心！
小学生日记 篇3
今天一早，我们就带着大家捐的书去鲁山县杨家庄了。
汽车开了五个多小时，到了一个全是鹅卵石的大河滩，前面没有路了，我们只好下来走了。山路很窄，还有很多坑，布满了大大小小的石头。我们顶着太阳扛着大包，走了两个小时才来到一个只有一百多个学生的学校。
学校很小，只有五个班，教室里的桌子很破旧，桌面缺了一块一块的，实在不平的就贴上香烟的.包装盒，桌斗掉了就拉上几根铁丝，橙子是长条形的，橙腿晃荡着好象要倒了似的。
我们进教室时，全体同学都起立高喊“老师好！”我把带来的书一本一本地发给他们，告诉他们：“这是我们文化路一小二八班同学送给你们的书。”他们捧着书很小心地翻看着，高兴极了。能给他们带来欢乐，我也很高兴。
发完书，我还给一年级的小同学讲了好几个故事，《刻舟求剑》、《鲁班学艺》等，他们听得津津有味，还不停地鼓掌呢。后来，我又教他们唱了一首歌----《海》，我唱一句，他们学一句，歌声又大又响。教了几遍，我们就一起唱，唱啊唱啊，我们真高兴。下课了，小同学们一起喊：“老师再见！”我也成老师了。
这两天，我交了好多小朋友。我们走的时候，他们都哭了。
我觉得那里的孩子很穷，但他们学习很努力，我要象他们一样好好学习。
小学生日记 篇4
星期三 2月25日 阴有雨
今天，不知是我冒犯了天上哪为大神，搞得我一天都不得安宁，很是倒霉！
早上，我还高高兴兴地迎接这一天，认真早读，认真地上课，在我的眼中，每一堂课都是美好的，都值得每一位去珍惜、去爱护。
当上到第二节语文课时，班主任庞突发异想地说要讲解语文《同步练习》（意思也可以说是比较答案），大家都“嗖、嗖、嗖”地拿出语文《同步练习》，而我却缓缓迟疑了好一阵子，却还未拿出《同步练习》，那是因为庞老师几天前中午布置《同步》，要做完《同步练习》的第3课《记金华的双龙洞》，而我却迟迟未完成布置的作业。看着其他同学都胸有成竹地拿出《同步》，仿佛全班同学惟独我没做完，他们的《同步练习》上满纸黑字、蓝字，都似乎一脸坏笑地看着我，仿佛在说：“看你怎么办？哼哼！”让我置身于深深困境之内，害得我真想找条缝钻进去。
庞老师首先问：“有哪几位同学《同步练习》的第三课没写完，没写完的站起来！”庞老师那响亮的声音回荡在我心中。
我环顾四周，站起来的先是一两位同学，接着随即又升到八九位同学，我也便羞愧地站起来。最后，数字竟然升到了二十多位，我，我的天哪！竟然有这么多同学和我一样——作业没写完，就连平时成绩蛮优秀的王雯雯也站了起来。
庞老师顿时怒火冲天，暴跳如雷。是呀，都几天了。全班大部分同学竟然到现在还没完成，能不令气吗？庞老师立即斩钉截铁地说：“没做好的，把它补好，再另外抄一遍，今天下午我来检查。”说完，扬扬手说了声“下课”，便走出了教室。
“神哪，救救我们这些悲哀的吧！”身旁的赵康琪抱怨道。是啊，我才两题没写，两题啊！
到了下午，放学后，我还没抄好，便继续留在教室里写。这时，大约全班都还在冥冥之乱中，数学林老师又来添乱，毫不犹豫地说：“把数学《作业本》第八页完成，后到我办公室去批改。”说完，便扬长而去。
神哪，我做错了什么，为什么要这样惩罚我，还要连累我的班级。我迷惑不解，只能等待时间流逝。搞定了数学作业，接下来写语文。庞老师终于坐不住了，说：“明天再查《同步》今天先放学。”没等老师说完，教室里一片欢呼声，大家都张罗着回家。
啊，我终究迷惑不解。
