【精品】五年级小学生日记4篇
一天又结束了,今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的五年级小学生日记4篇,希望能够帮助到大家。
五年级小学生日记 篇1
妈妈说我不是小孩子了,我每次都反驳:【那为什么我现在还过六一儿童节呢?】妈妈也无话可说。过六一儿童节可真舒服,老师留的作业很少,家长脾气也变好了,还会送给我们礼物。
六一儿童节没有来得及写博文,今天没事就写一写吧。上午,我们举行了歌咏比赛,按老师的话说就是台上一分钟,台下十年功,成败在此一举。对我来说更要发挥好,因为我是指挥,你若在学生队里唱错了,或许还不会被发现,可你要是孤零零的站在那里指挥,一旦指挥错了,台下便看的清清楚楚。四年级一比赛完,就该我们班了。在下面时还有些紧张,一走到台上竟然不紧张了,便放下心来全身心投入到指挥中。虽然说没有超常发挥,但是已经不错了。妈妈让我穿的那条红裙子格外耀眼,往台上一站,就能吸引住别人,老师说照相的效果也很好。看了别的班的表演,信心失了一半,其它的班都唱的很好,找不出漏洞。我双手合着在胸前说:【保佑,我们班别得了倒数第一呀。】谁知道校长还表扬了我们班选歌选得好,理所当然我们班得了第一名。直到放学,我们都仍沉浸在喜悦之中。
下午,我们比赛了跳绳。我跳了花绳,虽然得分不高,但是我觉得我的水平有限,也只能尽力而为。我又去跳了长绳和一分钟短绳,还是我的老本行——一分钟短绳跳得好,这次还超常发挥,跳了一百七十五下。回到班里,老师过了一会儿才进来,手里拿了一袋子雪糕,发给了我们运动员,那雪糕吃着格外甜。
再过几年,我就不在拥有这个节日了,希望几年后回忆起原来,这个六一能在我的脑海中留下印迹。
五年级小学生日记 篇2
今天,我在路上捡到了一只小乌龟,便把它带回家里做试验。
带回家之后,我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方,就用手电筒照它,照了大半天还是没动静。于是,我想:那换成蜡烛会怎么样呢?说干就干,我立刻把家里弄了个底朝天,总算找到了一支蜡烛。我把蜡烛点燃,放在乌龟面前,片刻后,我发现它还是没有丝毫动静。
我想:既然强光对它无作用,那强声会不会对它造成影响呢?如果会,那会对它造成多大的`影响呢?我找来扩音筒,对着它大声说话,但它没动静。于是,我把音量调到最大,它还是无动于衷。那敲打鱼缸会怎么样呢?说干就干,我马上在鱼缸边敲敲打打,它还是在水里自由自在地游来游去。正当我无计可施的时候,我的手放到了乌龟的小脑袋前,它的小脑袋就“刷”的一声缩进了壳里。原来,乌龟怕它的天敌来攻击它,它通过眼睛观察周围的事物,利用身体的敏感来躲避天敌的攻击。
这次观察,不仅让我学到了不少关于乌龟的知识,还让我懂得了遇事要认真思考,不能放弃。
五年级小学生日记 篇3
今天中午,我和姐姐一起去做煎饼,准备当中餐。
首先,我先要放面粉进去,再放一点水,把面粉搅拌。之后,再去我家菜园里割了一些葱和韭菜,回来把枯的叶子给拔了,之后再洗一洗,切成一段一段的,放进盆子里面,再搅拌。放一个鸡蛋,放了一点盐,用力的搅拌均匀。
把基本工作做完了,我和姐姐就开始煎了。
姐姐打开液化气,等着锅烧热了,就放了香油,再把刚才做完的面粉放了进去,然后把它越弄越大,一面煎好了,姐姐就把煎饼翻了一面,把那一面也给煮熟了。我和姐姐一共煎了两份煎饼。
我久久等待的煎饼终于给烧好了,我拿了两个大碗,把饼放到了碗里面。我闻着这么香喷喷的饼,真忍不住一口气把全部吃完。
我先吃了一小口,尝了尝,我觉得这个特别好吃,姐姐听了之后高兴极了!
姐姐问:“我烧的饼真的特别地好吃吗?”我说:“姐姐,这是真的,你弄的真的很好吃。”姐姐说:“那好,我以后一定再弄给你吃。”我嘴巴就立刻露出了笑容了。
五年级小学生日记 篇4
光阴似箭,日月如梭。转眼间20xx年过去了,迎来了20xx年,在这一个新年里我们要干一些有意义的事情,下面让就我来说一下我在新一年里的计划吧!
俗话说得好“新的一年要有新气象”这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想,其次还要把身体锻炼好,再读一些书,让我的阅读量更广泛,然后练习一下书法,把字写得更加优美好看,在下一学期的写字比赛中取得更好的成绩,......先说读书吧,原来我只喜欢看故事书,不喜欢看历史书,所以很多历史我都不知道,现在我知道了我的缺陷,所以我要多看一些历史书,丰富一下我的历史知识。
说到锻炼身体,我觉得我的耐力很差,两百米跑步跑下来我就气喘吁吁的,我也没有信心,因为我原来学过一点篮球,可我投了几次也投不中,所以我认为我不适合篮球,我就不练了。我也不擅长别的体育项目如足球、跳高、跳远等等,所以在20xx年我要多锻炼身体,培养一下我的信心,锻炼锻炼我的耐力,争取在下一次秋季运动会上为我们班取得更加优异的成绩。
还有我的书法,我以前不怎么练字,所以在写字比赛中得了二等奖,我想:好多同学都得了一等奖,我也要得一等奖。从这以后我开始努力,但还是不够,所以在第二次写字比赛中我还是得了二等奖,在零八年里,我要努力练字,在下一次写字比赛中获得一等奖。
在20xx年里,我一定要按我制订的计划去做,因为这样才可以取得更大的进步。